申論題

語言發展可分成五個階段: (一)牙牙學語期:4個半月~9個月 因發音器官尚未成熟，會發出一些類似母音的聲音 (二)一字期:9~18個月 使用具體的名詞或動詞來指稱知覺場中較突出的事物，亦有過度類化的現象 (三)二字期:18~24個月 會將單字組合來發聲 (四)電報語詞期:24~36個月 兒童會依據 「行動者-行動-接受者 」來安排字句，忽略功能詞 (五)複句詞(好問期):2歲半以後，幼兒由簡單句進步到複合句 使用複合句時，能了解表示關係的「 連接詞 」，也常出現疑問句，具有文法概念及邏輯思想。