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【段考】國二國文下學期
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104年 - 2015雲林縣縣立飛沙國中八年級104 下學期國文第二次段考(期中考)康軒#83481
> 申論題
沒有 【段考】國二國文下學期 權限,請先開通.
詳解 (共 2 筆)
Chen Chien
詳解 #4589096
2021/03/12
道
(共 3 字,隱藏中)
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Jessiender
詳解 #3860864
2020/04/03
十二道菜
(共 7 字,隱藏中)
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1.試說明J. Renzulli三合充實模式的內涵(6分)及其各階段的適用對象(2分)。
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2.張老師在國小任教數學,班上有位學生數學程度明顯超前,但他任教的學校並未設置資優班。請問張老師可以採取哪些方式協助這位學生進行更適合其需求的學習?請從法令層面(2分)和教學層面(8分)分別說明之。
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3.試分別從學習目的、學習內容、師生關係、學習評量四個面向,比較資優學生「獨立研究」課程與「一般學科」課程的差異。(12分)
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