沒有 【段考】國二數學下學期 權限，請先開通．

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貳、非選擇題 2 大題（每題 20 分） 第一題： 甲公司於 X7 年設立，X7、X8、X9 年的淨利分別為$174,000、$202,000、$113,000。X9 年底會計師在 查核過去 3 年的財務報表後，發現下列錯誤： （一）各年度 12 月份之員工薪資均於次年給付時才記入薪資費用中。X7、X8、X9 年底漏列之 12 月份 應付員工薪資分別為$10,000、$14,000、$16,000。 （二）X7 年之期末存貨高估$19,000。 （三）X8 年 7 月 1 日預付 1 年期間之租金$12,000，全數認列為 X8 年的租金費用。 （四）X8 年底漏記應收利息$2,400，於次年收現時記入利息收入。 （五）X8 年初以$18,000 出售一台機器，該機器購入成本為$40,000，原始估計之耐用年數 10 年，無殘 值以直線法提列折舊。會計人員直接將 X8 年收到的$18,000 以其他收入入帳，並且在 X8 年及 X9 年仍提列該機器的折舊費用，截至 X9 年底帳上該機器的累計折舊為$10,000。 試作：計算甲公司 X7、X8、X9 年度正確之淨利金額。【20 分】

第二題： 中央銀行貨幣政策操作的目標變數，可分為兩種型態，分別為「利率目標(interest rate targeting)」與「貨 幣數量目標(monetary-aggregate targeting)」。請分別說明兩種目標的定義，並進一步分析兩個目標的優缺點。 【20 分】

V. English Essay Writing. (20%) Use no more than 250 words.  Background:  People live longer now than they used to. Discuss the causes of the increased longevity. Use examples and details to support the causes. Make sure that you have an introduction paragraph, one or more body paragraph(s), and a conclusion paragraph.Why people live longer than before

（一）均衡時消費者剩餘及生產者剩餘各是多少？

（二）均衡時需求價格彈性及供給價格彈性各是多少？

（三）若對生產者課每單位＄60 的從量稅，則稅後交易價格與數量各是多少？

（四）課稅後買者及賣者每單位分別負擔多少從量稅？政府從量稅總收入是多少？

（一）銷貨收入

109年 - 109 高雄市立林園高級中學國中部 2年級第2學期第1次段考:數學科#107066

109年 - 高雄市立明華國中109學年度第一學期第二次段考二年級數學科試題#106089

109年 - 高雄市立明華國中 109 學年度第一學期第三次段考二年級數學科試題#106083

109年 - 2020高雄市市立大樹國中八年級109 下學期數學第一次段考(期中考)康軒#98083

108年 - 2019彰化縣縣立福興國中八年級108 下學期數學第三次段考(期末考)翰林#97147

108年 - 2019臺中市市立中港高中附設國中八年級108 下學期數學第二次段考(期中考)南一#96866

108年 - 2019新北市市立三民高中附設國中八年級108 下學期數學第二次段考(期中考)南一#96822

108年 - 2019臺中市市立中港高中附設國中八年級108 下學期數學第三次段考(期末考)南一#96807

108年 - 2019臺中市市立中港高中附設國中八年級108 下學期數學第一次段考(期中考)南一#96805

108年 - 2019臺北市市立民族國中八年級108 下學期數學第二次段考(期末考)翰林#96412