請說明學校護理師如何對特殊疾病學生於校圜內提供照護.。(^)
詳解 (共 6 筆)
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評估學生問題 (一)與學生及家屬會談收集身體特殊情況與原因、平時就診醫院、住址和電話號碼、藥物、食物過敏情況等,並供給照護重點的衛教。 (二)儘可能與學生主治醫師取得聯繫,設法取得該疾病最新資料。 (三)將老師、家長或學生提供之資料加以確定。 (四)利用身體檢查與評估技巧評估學生健康狀況。 二、確立學生健康問題 三、排定問題優先順序 四、擬定護理計畫 五、確實執行護理計畫 六、評價:護理人員應持續評價個案管理的護理效果,並隨時修正護理計畫。
特殊疾病學生需要列冊管理,定期和學生訪談,了解學生目前就醫,服藥,有無注意事項,衛教學生如何自我照顧。
詳解
1.收入特殊個案管理.定時追蹤病情狀況
2.教導師生.特殊疾病可能出現的症狀及處置
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1.收入特殊個案管理學生,並建立相關健康資料。 2.依個案健康問題擬定合宜健康照顧計畫 3.維持健康照護小組有良好的溝通協調機制,必要時召開個案討論會 4.敦促個案能按時就醫,按時按量正確服藥,並遵循治療飲食,適當運動 5.定期追蹤訪視,以期早期發現,早期治療 6.提供健康照護諮詢與居家照護指導 7.建立照護網絡,適時提供轉介服務 8.監測及評值個案管理成效,檢討與改進相關照護措施 9.詳實與正確紀律個案管理過程,並妥善保管紀律
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