題組內容

十、就業服務人員(簡稱甲君)應用測驗檢測學員參與「職前訓練課程」的培訓成果。編 製測驗時,甲君設計一張表格,在直欄部分,列出培訓的教材內容,共有 8 個單元; 在橫列部分,列出學習目標,以布洛姆(Bloom)六大認知領域分類呈現,包括: 知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑;在縱橫交叉所形成的細格中標示題數,作 為各教材在六大認知領域的學習比重。甲君事先訂好標準,檢視學員是否達到標準, 希望瞭解學員真正學會的程度。請依上列敘述及下列各問題,自下表選擇 1 個最適 合的答案或代號,依序作答。(10 分,每小題 2 分)
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(三)就功能而言,甲君編製的測驗,最可能是哪一種測驗類型?

詳解 (共 2 筆)

nomi
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詳解 #6263041
2024/12/03
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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詳解 #5654697
2022/11/10
(三)就功能而言,甲君編製的測驗,最可能...
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