阿摩線上測驗
登入
首頁
>
高階/調查與研究分析師
>
無年度 - 高階調查與研究分析丙乙級第五篇 高階調查與研究方法分析#73129
> 申論題
(十二)有一個研究如下圖,研究目的想了解「老師教學品質」對「學生學習
成效」的影響是否會因為「學生參與程度」不同而有不同,並排除
「老師對學生印象好壞」印象分數的影響,請解釋下圖各變數之間的
關係?
相關申論題
(一)請說明一般社會科學研究計畫書的內容?
#297658
(二)請依研究應用、研究目的與資料蒐集的方法說明社會科學研究的類型各 有哪些?
#297659
(三)請說明質化研究與量化研究的差異點?
#297660
(四)請說明四種最常見的初級資料蒐集方法?
#297661
(五)請比較四種主要調查方法的優缺點?
#297662
(六)請說明信度與效度的基本概念與類型?
#297663
(七)常用的測量尺度有四種,分別為名目、順序、等距及比例尺度等,請說 明並舉例這四種尺度的差異?
#297664
(八)請解釋統計研究中自變數、應變數、中介變數、干擾變數及控制變數的 意義及關係?
#297665
1. 應變數應為連續或類別變數?為什麼?
#297666
2. 非標準化及標準化迴歸係數要如何解讀?
#297667
相關試卷
107年 - 高階調查與研究分析丙乙級第二篇 資料蒐集的工具101-192#73141
107年 · #73141
無年度 - 高階調查與研究分析丙乙級第二篇 資料蒐集的工具78-100#73140
#73140
無年度 - 高階調查與研究分析丙乙級第一篇 研究的相關概念與形成研究問題1-77#73139
#73139
無年度 - 高階調查與研究分析丙乙級第五篇 高階調查與研究方法分析#73129
#73129