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108年 - 108 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#76963
> 申論題
題組內容
一、請解釋下面專有詞彙在心理學中的意涵:(每小題 5 分,共 25 分)
坎-巴二氏理論(Cannon-Bard theory)
詳解 (共 3 筆)
【高考18名】擂茶阿寶
詳解 #3831198
2020/03/17
坎巴二氏情緒論:1.理論:其係接續於Ja...
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織田三郎信長
詳解 #4016680
2020/05/30
由 Walter Bradford Ca...
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yuy
詳解 #3584739
2019/09/19
(一)意涵:生物學是研究生命現象與生物活...
(共 144 字,隱藏中)
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二、由上而下的處理歷程(top-down processing)與由下而上的處理歷程 (bottom-up processing)有何不同?請分別就物體辨識、工作記憶及語 言理解等心理範疇,舉例說明之。(25 分)
#311293
三、請闡述運用處罰(punishment)防止兒童行為不當的學習原理、使用處 罰時應注意的事項、以及處罰可能造成的負面影響。 (25 分)
#311294
四、請舉例說明情緒對訊息處理、決策判斷、及思考與行動傾向的影響。 (25 分)
#311295
一、乙擔任市政府某警察分局警備隊員,為免轄區內其友人甲經營已三個 月,獲利甚豐,聲名遠播之地下賭場遭警取締,竟暗中將該分局即將出 勤臨檢該店之非例行性勤務訊息,偷偷告知甲,使甲得以事先防備,關 門歇業。試問:甲、乙所為如何論處?(25 分)
#311296
二、甲、乙、丙均已滿 18 歲,租屋同住,三人共同意圖為自己不法之所有, 打造萬能鑰匙一把為工具,開啟被害人 A 停放路邊之自用小客車車門, 竊取車內之財物,得手之後即為 A 發現,甲、乙迅速逃逸,丙則當場被 A 壓制在地,甲、乙離去後,發現丙未脫身,乃奔回住處,拿取玩具槍 一把,回到現場營救丙,甲掏出玩具槍,乙推開 A,將丙扶起,A 見甲持 槍,心生畏怖,任令三人離去。甲、乙、丙三人所為如何論處?(25 分)
#311297
三、被告甲因犯竊盜罪被捕,偵查中檢察官念其為初犯,且已與被害人和 解,遂為緩起訴處分,期間為三年,並命於緩起訴期間內遵守接受職業 訓練之預防再犯命令。如甲確實於緩起訴期間內接受職業訓練,惟於緩 起訴處分確定二年十一個月後仍再犯竊盜罪,檢察官得為如何處置?又 現行法規定是否妥適?試分別說明之。(25 分)
#311298
四、被告甲犯偽造文書罪,是否得由檢察官聲請法院改依協商程序而為判 決?檢察官應於何時提出聲請?被告可否向法院提出改依協商程序為 判決之聲請?協商之案件,於何種情形,被告應受義務辯護之協助?又 如被告不服協商判決,在何種情況下得提起上訴?(25 分)
#311299
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