⑵完形心理學家柯勒（Wolfgang Köhler）的黑猩猩實驗與頓悟學習（insight learning）

詳解 (共 2 筆)

Li Yi-Chen

詳解 #2716511

2018/04/10

頓悟學習是早期完形心理學派的主要學習理論...

(共 386 字，隱藏中）

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Kyle Broflovski(高考上榜謝謝大家）

詳解 #5099676

2021/09/19

頓悟論 Kohler

定義：根據黑猩猩學習模式而提出認為頓悟學習是不必靠練習或經驗也不需經過嘗試錯誤的過程只要個體理解到情境中刺激間的關聯性頓悟就會發生

實驗設計：

1、接桿實驗

2、疊箱子拿香蕉實驗

頓悟學習：和操作制約不同黑猩猩非盲目嘗試錯誤而是在腦中盤算解決問題的方法想出辦法前行為上沒有徵兆想到辦法後行為上突然表現出來此種行為改變為頓悟

限制：

1、若缺乏知識與經驗是無法透過頓悟來解決問題

2、僅限理解性問題：如需機械記憶或多次練習來解決問題就無法單靠頓悟去學習