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輻射劑量與輻射生物
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101年 - 101 高等考試_二級_輻射安全：輻射劑量與輻射生物#44625
> 申論題
題組內容
五、下圖為評估體內劑量使用的呼吸道模式：
⑵表中 Class 分類 D, W, Y 代表什麼意義？（5 分）
相關申論題
⑶表中的 T day 及 F 代表什麼意義？（5 分）
#147708
⑷若吸入 D 類微粒 1 MBq 的活度，已知 AMAD=1 μm，求經由 TB 滲入 Body fluid 的活度有多少？（5 分）
#147709
一、請解釋基因體學，並說明目前研究上經由何種實驗方法以取得相關資訊。（10 分）
#147710
二、請比較原核細胞與真核細胞之表現載體（expression vector）在構築上之差異點。 （20 分）
#147711
三、說明幹細胞具有之三項基本特性。（15 分）
#147712
四、說明再生性組織工程之三要素成分。（15 分）
#147713
⑴基因
#147714
⑵細胞
#147715
⑴ion exchange chromatography
#147716
⑵affinity chromatography
#147717
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