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諮商與心理治療理論
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113年 - 113 南華大學_碩士班甄試招生考試試題_生死學系碩士班生死教育與諮商組:諮商理論#131318
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1.論述第三代(第三波)行為治療的核心議題及其發展的四大方向? (30 分)
其他申論題
第二題:【短文寫作】最近幾年,坊間常流行一位韓國心理學家的名言:「幸運的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年。」每個人的生命歷程或多或少地受到原生家庭的影響而改變成長軌跡,然而長成什麼樣的人卻並非代代復刻,如同百年前印度詩人泰戈爾所言:「上帝期待著人從智慧裡重獲他的童年。」我們的童年早已如昨日般消逝,但來者可追。不管童年曾賦予人什麼樣的經歷,都是屬於自己的生命與人生智慧。現請以「童年給予我的智慧」為題,撰寫約 300-400 字短文,抒發您的體悟與見解。【25 分】
#553412
1. 諮商理論眾聲喧嘩,彼此也有互相吸收消化現象。由此論述從「認知敘事取向」到認知行為治療的 Donald Meichenbaum 的認知行為 矯治法。(含行為如何改變、壓力免疫訓練)(30 分)
#553413
2. 相較於一般諮商的時間次數長度,焦點解決短期治療非常獨特,平均治療長度是三到八次,最常見的次數只有一次。請由主要概念、 治療歷程、治療應用的技術說明焦點解決短期治療何以能夠如此? (30 分)
#553414
3. 「第三代(第三波)的行為治療,開始關注過去被行為治療者視為 禁區之處」,此禁區是指那些主題?第三代的行為治療者發展了哪些核心議題?並說明演進的四大方向:MBSR、MBCT、DBT、ACT?(40 分)
#553415
2.論述個別取向與系統取向的差異?請論述 Corey 主張的家庭治療的四個樂章歷程?(30 分)
#553417
3.後現代取向和其他取向有何不同點?論述比較後現代取向的三種心理治療方式?(40 分)
#553418
1. 解釋何謂 value imposition?bracketing?說明價值觀或宗教背景在諮商中的角色,並由此評論下列案例。案例:神教信仰諮商師,在諮商 LGBTQ+的個案時,試圖改變個案性/別取向。個案感到傷害對諮商單位提起申訴。(30 分)
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2. 越來越多的個案或前個案希望透過網路與他們的諮商師成為朋友。而 Kolmes 也主張「如果敏感而周到的臨床實務者能妥善管理,一些多 重關係可能對治療關係有益,他們甚至可以提供加強臨床關係的機 會。但其他多重角色可能會以多種方式削弱治療關係」。目前的共識 是「多重關係在一些情況下是無法避免的,全面禁止似乎是個不切實 際的答案。」 試問諮商師該如何處理多重關係(或者如 ACA 所說的非專業關係)? (30 分)
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3. 論述存在主義治療、認知行為治療、女性主義治療、後現代取向與家 庭系統治療的基本哲學。(40 分)
#553421
一、請分別說明何謂「慰撫金」、「罰鍰」、「罰金」與「懲罰性賠償金」?並請說明,通常情況下,責任保險是否理賠被保險人的這些法律責任?有沒有例外情形?
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