阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆美術專業
>
112年 - 112-1 國立嘉義女子高級中學_教師甄選初試:美術科#115080
> 申論題
1.108課綱的理念在於培養孩子的素養,協助其成為「終生學習者」,在中等教育階段新增設「加深加廣」課程,使學習 者可以進行進階的學習。請列出美術科可開設的加深加廣課程名稱,並擇其一列出18週的課程規劃與學習目標。
相關申論題
二、名詞解釋(計2題,每題10分,共20分):1.參與式設計(Participatorydesign)
#491093
2.掠奪藝術品(Lootedart)
#491094
2.嘉義素有「畫都」之稱,源自於西元1938年首次辦理的「府展」(臺灣總督府美術展覽會),入選該展的嘉義畫家就佔 有兩成,當時臺灣日日新報以「嘉義乃畫都,入選者占二成。」作為報導標題來稱譽嘉義。若今日要以嘉義風貌為核心 規劃策展,試論述策展的主軸、展出藝術家的作品風貌介紹,與相關的教育推廣活動。
#491096
4. 請以「新媒體藝術」為教學內涵及主題,擬定一份高中美術科跨領域教學簡案;並且須自選另一非藝術學科進行跨領 域教學設計。教學簡案需至少包括:(1)單元名稱、(2)單元目標、(3)單元節數與分配、(4)引起動機活動、(5)正式教 學活動、(6)創作活動、(7)評量方式等,表格可依需要自行設計。(18 分)
#567807
3. 請以原子筆畫出一樣你觀察到的、你認為有特色的本校校園景物(建築、造景、設施、公共空間、公共藝術……等), 並說明你可如何將這樣校園景物結合在美術教學中。(15 分)
#567806
2. 請說明你認為 AI 對於高中美術教學有何正面和反面影響?並請實際舉出:你認為「可促進學生美術學習的 AI 工具及 其應用方式」。(15 分)
#567805
第三大題申論題1. 請比較「新印象派」(Neo-Impressionism)與「後印象派(Post-Impressionism)」的差異?並各舉兩位藝術家為 例。 (12 分)
#567804
2.請寫出五個新竹縣市的藝術場館名稱 。(10 分)
#567803
第二大題簡答題 1. 請寫出設計思考五步驟名稱,請按照順序自左而右填入答案卷格子中。 (10 分)
#567802
8.請寫出一個美術課程教案簡介,如何結合宜蘭市傳統民俗節慶(寫出其節慶名稱,不包含 國定假日),設計其教學大綱。(20 分)
#567740
相關試卷
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:美術科#138646
115年 · #138646
115年 - 115-1 國立蘭陽女中_教師甄選初試試題:美術科#138640
115年 · #138640
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:美術科#138637
115年 · #138637
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學 _正式教師甄選試題:美術#137996
115年 · #137996
115年 - 115 大學入學美術術科考試試題:美術鑑賞#137367
115年 · #137367
114年 - 114-1 國立基隆高級中學教師甄選試題 :美術科#137671
114年 · #137671
114年 - 114-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選:美術科#127857
114年 · #127857
114年 - 114 國立屏東女子高級中學_教師甄選試題:美術科#127835
114年 · #127835
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校_聯合教師甄選:美術科#127253
114年 · #127253
114年 - 114 基隆市市立中山、安樂、八斗高級中學_教師聯合甄選:美術科#127233
114年 · #127233