10.部分學生因為慣於學而不思,以至於對於所學的知識,陷入了知其然而不知其所以然的窘境, 甚或誤以為該學科只是死記的學問。試問你會如何為學生示範,不須要死記,只要用已知的化 學知識,就能解釋:「亞硫酸鹽、磷酸鹽、碳酸鹽可溶於強酸」的實驗結果。(3 分)