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教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
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113年 - 113 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#119649
> 申論題
14. 學生想參加大學程式先修檢定考試(APCS)，請問身為資訊教師你將會如何協助? (10 分)
相關申論題
一、解釋詞語：每題 3 分，共 9 分1.髀肉復生
#509797
2.詩廢蓼莪
#509798
3.竟陵派
#509799
1. 心畫心聲總失真，文章寧復見為人。高情千古閒居賦，爭信（ ）拜路塵！
#509800
2. （ ）文章老更成，凌雲健筆意縱橫。今人嗤點流傳賦，不覺前賢畏後生。
#509801
3. 進了房屋，雪洞一般，一色玩器全無，案上只有一個土定瓶中供著數枝菊花，並兩部書，茶奩茶杯而已。床上只吊著青紗帳幔，衾褥也十分樸素。
#509802
(二)以上為學生答對率偏低的題目，要如何輔導學生提高答對率，請列點簡要說明。(10 分)
#509803
四、古典文學鑑賞與教學：20 分請分析李斯〈諫逐客書〉一文，說明寫作背景、文章意旨、內容架構與寫作特色，並藉由此文說明古典文學在當代的時代意義。(20 分)
#509804
(一)請從甲、乙兩文任選一篇文章，設計三道問答題，引導學生閱讀及理解文本，題目後請附上解答。 (10 分)
#509805
(二)承上，請從選擇的甲文或乙文，設計一道知性或情意作文題目，需有題目與寫作教學策略。 (15 分)
#509806
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