阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-設計職群
>
113年 - 113 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群：多媒體設計101-150#142365
> 申論題
153. (D)
立體圖 (D)輔助視圖
相關申論題
154. (B) 依 CNS 規定折斷線是(A)粗線(B)細線(C)中線(D)粗細線皆可。
#582883
155. (D) 下列何者不屬於「對稱」的範圍(A)人體的兩邊(B)水邊的倒影(C)車輪的輻線(D)花朵的色彩。
#582884
156. (C) 圖學的要素是(A)正投影與斜投影 (B)英文字及仿宋字 (C)線條及文字 (D)美術圖及工程圖 臺北市 113 學年度國中技藝教育課程技藝競賽多媒體設計學科題庫 ※(實際命題選項位置可能更換，請考生注意) ※多媒體設計競賽地點在康寧大學 題號 答案 選項 所謂二度空間亦即是平面空間，下列敘述何者正確(A)平面是由寬度與深度構成(B)二度是指長度與
#582885
157. (B) 寬度(C)平面具有厚度與深度(D)二度是指長度與深度。
#582886
158. (C) 首先提出黃金比 1:1.618 的是(A) 以色列人(B) 美國人(C) 希臘人(D) 德國人
#582887
159. (A) 平行尺可用以代替(A)丁字尺 (B)比例尺 (C)三角板 (D)鋼尺 曼塞爾(Munsell)色彩數值的表示法依序為(A)色相、彩度、明度(B)明度、色相、彩度(C)色相、明度、
#582888
160. (C) 彩度(D)彩度、色相、明度。
#582889
161. (C) 我們能從環境中辨認出各種形狀主要是因為(A) 肌理(B) 空間(C) 色彩(D) 造形
#582890
162. (A) 點的投影為(A)點 (B)消失 (C)線 (D)平面
#582891
163. (B) 下列何者不是鉛筆標記 H 與 B 的表示意義(A) 軟硬度(B) 木材的厚薄(C) 黑白度(D) 石墨含量 醫護人員在一般病房穿白色工作服，但在手術房則穿淺綠色工作服，其作用是(A)不易髒 (B)補色
#582892
相關試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 351-400#138144
115年 · #138144
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 301-350#138143
115年 · #138143
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 251-300#138142
115年 · #138142
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 201-250#138141
115年 · #138141
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 151-200#138140
115年 · #138140
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 101-150#138139
115年 · #138139
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 51-100#138138
115年 · #138138
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 1-50#138137
115年 · #138137
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群：海報設計101-150#142065
114年 · #142065
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽：設計職群多媒體設計51-100#141411
114年 · #141411
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入