2. 請問英國葛特曼 (Ludwig Guttmann) 醫生對身心障礙運動推展之貢獻？

3. 請問帕拉林匹克運動會 (Paralympic Games)參加的對象為何？上一次的夏季帕拉林 匹克運動會是哪一年舉辦？在哪一城市舉行？

4. 何謂適應體育？它與一般體育教學的差別為何？

⑴建築計劃：（30 分）  本基地為某公益基金會所有。為提供鄰近地區學生及年輕家庭居住需求，計劃興 建一合宜住商建築，並以較市場為低的租金分租。原則如下：  1.營造無障礙及綠色生態的建築環境。  2.基金會受政府委託，同時負責西側文學紀念館之營運。紀念館的戶外空間可以 與本基地整體規劃，並對外開放。  3.本建築以提供出租單元為主，居住單元類型如下： 單身套房（1～2 人），室內實際面積 25 m2 ～30 m2 。 家庭 2 房（3～4 人），室內實際面積 60 m2 ～70 m2 。 以上兩種住宅單元數量各半。  4.地面層以商店出租。商店的類型自行擬定，並檢討與住宅空間的使用關係。  5.建築總面積不可超過法定容積（及依法規規定免計之相關面積）。為了環境品 質，容積亦可不全數使用，但以不少於法定容積之 80%為原則。  6.建築總樓地板面積除淨空間（室內空間）需求外，應合理判斷粗面積（公共空 間）的比例及數量。 7.基地內提供機車 20 輛，汽車 10 輛的停車需求。 根據以上題旨、基地描述、及計劃原則，請撰寫建築計劃書。內容包括目標願景、 基地分析、設計策略、空間概要（面積及屬性說明）、及營運管理。文字不超過 1,500 字，並可輔以圖像表達。

⑵建築設計：（70 分）  以上面所擬的建築計劃書內容（定性及定量需求），在指定基地內呈現你的設計 想法。表達的重點有四：  1.清楚詮釋設計對周邊環境的態度。  2.配置策略：包含基地內開放空間如何對應物理環境，及各種日常活動的需求。  3.對複合住商建築類型的理解：住宅單元室內、外空間的轉換，及結構、水電、 空調系統的說明。  4.鄰里概念：界定由公共至私密的領域層級；公共空間應促進居民的交流，以培 養守望相助的精神。 基本建築設計圖要求如下：  1.配置圖（含景觀設計）：比例 1/300  2.全區地面層平面圖及重要的其他樓層平面圖：比例 1/200 3.主要立面圖：比例 1/200  4.剖面圖（雙向）：比例 1/200  5.全區以透視圖或等角透視圖表示：比例自訂  6.構造細部詳圖：比例自訂

(一) 要徑：於己規劃完成的PERT中尋找最長可能的路徑，即為要徑 要徑為：

(二) 所需時間：

一、碰到危險情境必須逃離時，生理上會有許多應急反應。請問，危險訊息傳到神經系 統何處之後，分別如何影響到交感神經系統與內分泌系統，且因而一一產生那些生 理反應，而這些反應各有何功能？（20 分）

二、⑴ Atkinson & Shiffrin 提出 modal memory model，將記憶系統分成三個部分；請 說明這個 model。（10 分）

⑵以這個 model 為例，說明為何「專注」（attention） 這種能力必須存在。（10 分）

三、針對利他行為，Hamilton 提出 inclusive fitness，Trivers 提出 reciprocal altruism 的 主張。請闡明這兩個主張的演化論述。（10 分）

105年 - 國立體育學院105學年度學士班轉學考試-適應體育概論#63840

102年 - 國立體育學院102學年度學士班轉學考試-適應體育概論#64109

99年 - 國立體育學院九十九學年度學士班轉學考試-適應體育概論#72617

95年 - 95 國立體育學院學士班轉學考：適應體育概論#85077