2. 請說明你對美術教育意義的理解，並分析在教學現場中，面對對於美術課程缺乏學習動機之學生，教師可採取何種策略以提升其參與與學習成效，請具體舉例與論述。(15 分)

1. 【試題】午後花園慢時光春日一抹暖陽映照在花園，愜意放鬆的氛圍裡，偶爾放慢腳步、靜靜欣賞藏匿在角落的小生物與花草植物們。【說明】一、請參考附圖，於圖1-6任選至少兩個雕像，搭配圖7-10至少一種花卉，置於圖11或圖12的背景之中。二、可以依照構想需求，自由選擇附圖提供的選項，物件的大小、比例、形狀、方向、色彩、明暗皆可任意調換或變形，組合成符合題意的畫面，圖片內容無須全部使用。三、請以高中美術班水彩老師的角度，為學生示範此類型之試題。