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教甄◆地球科學
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111年 - 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選:地球科學科#107358
> 申論題
2. 請說明: (1)如何運用
判斷夏季季風地區和石灰岩洞穴內兩情況的氣候特徵,並解釋其原因。(10分)
相關申論題
1. 近年來,學界對台北的芳鄰—大屯火山群的了解多有進展,相關討論已由早期「是 否為活火山」以及「還有沒有岩漿庫」,轉變為「岩漿庫的位置在哪裡」以及「岩 漿庫還有沒有再度活躍的可能」,也因此對火山活動的監測也在學術興趣之外,逐 漸加上天然災害減災避災的色彩,而成為與庶民生活更加相關的事情。一般來說, 火山在爆發前,岩漿庫就會有異常的活動,影響所及,會有地震、地表變形、地熱 流升高等現象發生,還會有火山氣體逸出(如附圖所示),這些都是火山活動監測 的要項。當然,岩漿庫的異常活動不盡然就會隨之發生火山爆發,但不可否認相關 監測在今日來說已是必要且須持續進行的工作。請就地震、地表變形、地熱流、火 山氣體這四個主要監測項目,遂項說明可能的監測方式及使用儀器。(每項5分)
#459279
(2)何謂大氣潮(atmospheric tides)?有哪些因素會影響大氣潮?(10分)
#459281
3. 蘇軾的作品《江城子·密州出獵》中,最後一句詩詞:「會挽雕弓如滿月,西北望, 射天狼。」請以此句詩詞為題材,以天球與天球赤道座標的概念,說明此句詩詞在 真實狀況的真偽。請依(1)引起動機之指導語(2)重要概念說明(3)結語,共三段 落敘寫。
#459282
(1)請比較就總體而言,臺灣一年五季的降雨量特性。(5分)
#459283
(2)請分析近三十年來臺灣一年五季個別的降雨量特性變化趨勢。(5分)
#459284
(3)承上題,請分析這些變化趨勢對臺灣水資源可能造成的影響。(5分)
#459285
(4)承第(2)題,如果這些變化在未來三十年持續依同一趨勢持續下去,你會建議政 府決策者在當前的相關政策上應注意哪些事項?(5分)
#459286
5. 108高中地球科學課綱海洋學的相關學習內容較少,而且在部定必修與加深加廣選 修之間的概念連結較為薄弱(如以下對照表),請設計一段「自然科學探究與實作」 課程單元的教學流程,以同時兼顧「加強前述海洋學概念的連結」與「實踐高中自 然科學部定必修學習表現」。(請註明各教學流程所需授課時間)
#459287
(三)若要讓學生提出變因並規劃實作,您預期學生會提出哪些變因?至少列出兩種可量化的變因,並針對其中一種具體說明量化的實驗設計方式。
#572293
(二)如何引導學生針對此一事件提出合理的科學解釋?
#572292
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