2. SWOT Analysis

3. The Principles of Scientific Management Proposed by F.Taylor

4. Leadership Theory (Managerial Grids) Proposed byBlake and Mouton

5. Bounded Rationality Proposed by H. Simon

二、What is the management process? Please describe thecontents. (25%)

三、Please describe Two-factors Theory proposed by F.Herzberg. (25%)

一、 試問「符號」之「施指」(signifier)與「所指」(signified)間，往往需歷經哪些過程，始具有溝通之意義，並請進而舉一個實例以說明之。(25%)

二、 試利用張春興(1996)所提及的心理學前三項勢力(Three Forces in Psychology)的理論來解釋校園霸凌(school bullying)的形成原因。(25%)

三、 進行量化研究時，為何事前的樣本規劃很重要? (10%) 並說明當樣本過大或過小時，為何研究者必須同時考慮p值(p-value)與效果值(effect size)大小；否則對於研究結論會有何後遺症?(25%)

四、 Please write down the main ideas of the following passages in Chinese, and comments in Chinese on them based on the educational praxis in Taiwan. (25%)The dominant culture of schooling mirrors that of the larger culture in so far as teachers and students willingly and unwittingly situate themselves within a highly politicized field of power relations that partake of unjust race, class, and gender affiliations. Within such a culture, individuals are differentially enabled to act by virtue of the social, cultural, and institutional possibilities afforded them on the basis of their race, class, gender, and sexual orientations. (in p.6, Multicultural education, critical pedagogy, and the politics of difference by Sleeter and McLaren)

1. 心理學可分為認知心理學、行為心理學和人本心理學三個派別，試分別說明其對課程之影響。(25%)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903

114年 - 114 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143791

113年 - 113 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143752

112年 - 112 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學#143901

110年 - [非官方正解]110 國立高雄科技大學_碩士班招生考試_國際企業系：管理學(乙組)#110495

110年 - [非官方正解]110 國立中山大學_碩士暨碩士專班招生考試_行銷傳播所/乙組:管理學#105686

110年 - [非官方正解]110 國立中山大學_碩士暨碩士專班招生考試_企管系企管甲班/甲、乙、丙組選考:管理學#104458

110年 - [非官方正解]110 國立中山大學_碩士暨碩士專班招生考試_人管所/甲組:管理學#104441

110年 - 110 國立中山大學_碩士暨碩士專班招生考試_公事所碩士選考:管理學#104395

110年 - [非官方正解]110 國立中山大學_碩士暨碩士專班招生考試_企管系醫管:管理學#104394