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教甄◆音樂專業
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107年 - 107 新竹縣立六家高級中學音樂科教師甄選#96764
> 申論題
3.試比較浪漫樂派、國民樂派與現代樂派的曲風?並請列為教材內容,說明您的音樂欣賞教學設計?(20%)
相關申論題
二、申論題 1.108課綱即將上路,請設計一份有關於素養導向的音樂教案,主題限音樂課本內的內容。 請根據1.學習重點2.議題融入3與其他領域科目的連結4.教材內容5多元評量等面向 做設計。(15%)
#405675
2.若是今天學校要求你開一門多元選修的課程,必須是跨不同的科別與領域,請以上課18 周,每周上課2節規劃出一門跨領域多元選修的課程。(15%)
#405676
4.如何籌劃大型音樂表演活動,達到高水準演出效果?身為音樂教師,如何稱職指導學生參與音樂表演活動?(15%)
#405678
5.請考量學生個別化差異,並兼顧認知、技能、情意的學習表現,設計一份音樂教學評量。 (請說明評量目標、方式、內容)(20%)
#405679
（五）請簡述你如何運用音樂課結合本校不同科別的特色進行校本課程，內容須包 含教學理念、音樂本質、教學目標、學習引導策略、評量與學習遷移等範疇。(本子 題佔 8 分)
#571300
2.簡述你如何引導學生聆賞與實作此作品。(本小題佔 6 分)
#571299
1.簡述此節奏的特色。(本小題佔 2 分)
#571298
2.簡述你如何用深入淺出的方式向本校學生介紹此內涵。(本小題佔 6 分)
#571297
1.簡述此名詞的特色。(本小題佔 2 分)
#571296
2.簡述你如何用生動活潑的教學策略向本校學生介紹此作品以及從此作品延伸 的教學內涵。(本小題佔 6 分)
#571295
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