×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
測驗模式
申論題
教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
4.小傑是國小四年級集中式特教班的智能障礙伴隨腦性麻痺學生,能聽懂別人的話語, 但大多用簡單句回應..
教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
查單字:
關
【非選題】
4.小傑是國小四年級集中式特教班的智能障礙伴隨腦性麻痺學生,能聽懂別人的話語, 但大多用簡單句回應;很少與同學互動,在班上沒有朋友;需使用助行器,且書寫 有困難;衛生習慣不好,生活自理也多需要他人協助。試依據上述小傑的四種現況, 分別規劃對應的特殊需求領域課程(6 分)及其內容(6 分)。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗