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研究所、轉學考(插大)◆國際關係
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113年 - 113國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_外交學系:國際關係#126285
> 申論題
題組內容
一、名詞解釋(請以中文30字為度解釋下列名詞):
4. IPEF
相關申論題
1. 2023 Israel-Hamas War
#536137
2. Hizbullah
#536138
3. Fumio Kishida
#536139
二、申論題: 1. 受到疫情及大國間貿易戰爭之影響,「全球化」與「去全球化」似乎已成為當前國際關係研究的兩個對立的主張。你認為當前世界已進入「去全球化」階段嗎?請以國際政治經濟學相關理論,並輔以至少兩個實際案例說明之。
#536141
2. 朝鮮半島統一問題是當代國際關係研究之重要議題。請略述大韓民國與朝鮮民主主義人民共和國建國的歷史、韓戰爆發之原因與中華民國在此段時期的立場,並說明自1990年代以來,北韓發展核武的原因。
#536142
3. 美國前國務卿季辛吉於2023年辭世,他的著作 A World Restored (1957)以拿破崙戰敗前後,梅特涅主張正統主義來推動歐洲協調為主題。何謂正統主義?大國協調與民族主義之間何以無法調和來維繫和平?
#536143
4. 1815年維也納會議建立起的歐洲協商制度維持了歐洲大國間近一百年的秩序,逐漸在19世紀後半葉慢慢走向崩解。此制度能夠成形很重要的原因之一為大國思想上的共識,請問維也納會議上對於建立國際新秩序的幾項共識指導原則為何?當前國際關係大國協商機制對於處理持續進行的俄烏戰爭是否存在相同的條件?
#536144
(2)二次大戰結束以來國際社會對懲治戰爭罪行的努力有哪些具體的結果?
#536788
(1)與戰爭罪行有關的國際法規範為何?
#536787
三、學者根據援助的類型將開發援助的模式(models of development assistance)區分為三個:災難救助模式(Disaster Relief Model)、傳教士模式(Missionary Model)以及牛津救助模式(Oxfam Model)。請比較分析這三個模式,並舉例說明之。
#536786
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