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教甄◆地球科學
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112年 - 112 國立屏東女子高級中學_正式教師甄選：地球科學科#115104
> 申論題
4. diurnal inequality
相關申論題
一、 名詞解釋：（每題 3 分，共 15 分）1. Younger Dryas
#491195
2. groin effect
#491196
3. carbon capture and storage
#491197
5. potential temperature of sea water
#491199
(1) 請在答案卷的圖上標示出：兩條活動斷層的位置與名稱。（2 分）
#491200
(2) 請在答案卷的圖上標示出至少兩個可以用於地球科學教學的地區與其現象，並具體說明如何應用在教學上。（6 分）
#491201
(1)學生最可能出現的迷思概念為 何？（3 分）
#491202
(2)你將如何進行有效的教學？（請繪圖及補充文字說明）（6 分）
#491203
3. 詹姆士韋伯太空望遠鏡（James Webb Space Telescope）是目前世界上最強大的太空望遠鏡，花費超過 100 億美元， 歷經 25 年才打造完成，並於 2021 年 12 月 25 日發射升空，在太空中飛行了 29 天才到達距離地球約 150 萬公里的 L2 軌道上。後續歷經半年的校準與測試，終於在 2022 年 7 月 12 日公布了第一張影像。 依你對韋伯望遠鏡的認識，請說明你可以運用哪些觀測結果來輔助課程中哪些主題或內容進行教學？（9 分）
#491204
4. 人工智慧（AI）是一種涵蓋範圍很廣的技術。所謂的「生成式人工智慧（Generative AI）」是指機器根據已有的資 料庫自主學習、創造、生成包含圖像、文本、聲音等新的資料內容，或是完成特定任務的人工智慧模型。「Chat GPT」 即是一種使用 AI 來產生文字的技術，有人認為此功能將對教育帶來衝擊與挑戰，請問針對地球科學的教學你將 如何因應？並舉例說明。（9 分）
#491205
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