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研究所、轉學考(插大)、學士後-計算機概論
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104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_數位學習設計與管理學系：計算機概論#145149
> 申論題
5. 3D printing
相關申論題
6. e-Learning
#591380
7. Mobile learning
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8. Content management system
#591382
二、進位轉換(每小題 10 分，共計 20 分) 1. 請將十進位的數值 101 轉換成二進位、八進位以及十六進位。
#591383
2. 請將十六進位的數值 2B6 轉換為二進位與十進位。
#591384
三、你接收到一個任務指派，要發展出一個讓學生能線上自學英文的程式。這個程式要能夠呈現課文、讓學生進行問題回答、並提供答題回饋。請問你將如何設計這個程式？詳細說明之。(20 分)
#591385
四、請寫出以下程式的輸出結果(每小題 10 分，共計 20 分) 1. #include main() { int a=0, b=1, i; for (i=1; i<=5; i++){ a+=b++; printf("a=%d, b=%d\n", a, b); if (++i<2) continue; printf("i=%d\n", i); } printf("Finally, i=%d\n", i); }
#591386
2. #include int a(int n); int sum(int n); int main(void) { printf("a5=%d\n", a(5)); printf("sum5=%d\n", sum(5)); } int a(int n) { if(n==1) return 1; return (2*a(n-1)+1); } int sum(int n) { if (n==1) return a(1); return (a(n)+sum(n-1)); }
#591387
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