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研究所、轉學考(插大)-應用數學
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110年 - 110 國立中央大學_碩士班招生考試_太空科學與工程學系：應用數學#103880
> 申論題
7.Evalute the integrate
by finding the residues. (12%)
相關申論題
三、填充題： 1.凱因斯學派(Keynesians)的 IS-LM 模型中，假設其他條件不變下，若採用擴 張貨幣政策時，則實質產出會(1) ，利率會(2)；若採用擴張財政政策時， 則實質產出會(3)，利率會(4)。
#439604
2.若國內利率高於國外利率，則本國貨幣將會(5)，所以本國利率與本國幣值 呈(6)向變動。
#439605
3.國際收支平衡表由(7) 、資本帳、(8)、誤差與遺漏淨額、準備與相關項目 構成；鴻海收購夏普，應記(9)項下；台灣對日本大地震之援助，應記(10)
#439606
4.一般而言，違約風險愈低的債券，其收益率會(11)；流動性愈低的債券，其 收益率會(12) 。
#439607
5.若以 M 代表貨幣供給量，V 代表貨幣流通速度，P 代表物價水準，T 代表 商品交易量，則交易方程式（equation of exchange）可表示為(13)。
#439608
6.若中央銀行宣布降低法定存款準備率，則我們可以預期：利率(14)，但債券 價格(15)。
#439609
四、簡答題： 1.根據台灣地區金融統計月報之貨幣供給額之定義可分為那三種？請說明其內容？
#439610
2.根據貨幣需求理論，列出人們對貨幣需求有那三大動機？
#439611
3.央行宣布：截至 105 年 3 月底，我國外匯存底已達多少億美元、排世 界第幾名？並說明外匯存底的功能
#439612
4.請列出中央銀行貨幣政策「量」的政策工具；並說明政府採用擴張性 貨幣政策時，如何操作量的政策工具？
#439613
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