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研究所、轉學考(插大)◆人格與社會心理學
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110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_心理研究所一般心理乙組:人格與社會心理學#100689
> 申論題
題組內容
4.解釋名詞並舉生活實例以對應該名詞(每個名司4分)
C.同感自我知覺(vicarious self-perception)
相關申論題
(1) Edward Deci 與Richard Ryan 的 自我决定論(Self-Determination Theory (10分)
#421359
(2)Jennifer Crocker的權變性自我價值(Contingencies of self-worth)(10分)
#421360
(3)Tory Higgins的自我差距理論(Self-Discrepancy Theory(10分)
#421361
2.個人建構論中是如何透過角色建構測驗(Rep)了解一個人的性格建構特性 尤其是要如何判斷其認知建構的複雜程度(5分)?以及認知建構複雜程度對於個人心理與人際適應又有何影響?(5分)
#421362
3.CarolDweck從社會認知的角度建立內隱人格理論(implicittheory),請說明她於該理論中對於本質論(entitytheory與增長論(incremental theory)之 內涵,以及如何由此延伸至學習動機的影響(10分)。
#421363
a.認知失調(cognitive dissonance)
#421364
b.區辨性成脅(distinctiveness threat)
#421365
d.矛盾態度(ambivalence)
#421367
e.自謙(self-effacing)
#421368
5.老闆指派你設計一個小組任務,提升員工的參與力:依據社會心理團體歷程及相關知識,請說明你可能考量的面向與設計的内容(15分)。
#421369
相關試卷
110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_心理研究所一般心理乙組:人格與社會心理學#100689
110年 · #100689
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