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Keven..	19 秒前	100分
賴郁函	1 分鐘前	60分
Hsiao..	1 分鐘前	100分
洪國泰	2 分鐘前	100分
儒是我聞	2 分鐘前	1分

幸運日記
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4、請以高一學生為對象，針對高一學生的需求，撰擬本校 113 學年度高一生涯輔導實施計畫。(25 分)
3、高三學測成績公布約 2 月底，大學繁星推薦及申請入學校內報名約在 3 月中下旬，請以高三學生的現況與需求，規劃在學測成績公布後到甄選入學報名前這段期間，入班二節課進行升學輔導的課程教學簡案。(25 分)
2、青楓為高一自閉症學生，某日，青楓突然在上課期間因明弘為首的幾位同學的不友善語言而情緒爆發，當下摔物品、拿起東西往明弘丟，並揚言要殺了明弘，明弘也不甘示弱地回應「來打一架阿!」任課老師安撫雙方情緒並立即請同學向輔導室及學務處求助。青楓表示入學以來感受到班上同學一直對其有不友善的言語，包括嘲笑他的行為、上課回應老師問題時在一旁小聲鼓譟、故意影射他等，當日上課時，明弘等人又以老師講述的內容影射他，且此起彼落地談論，當下覺得無法忍受也不想再忍了。明弘表示青楓的言行怪異，上課時經常提出問題問老師，或一直回應老師問題，佔用上課時間，當日他只是附和同學的話，沒想到青楓會這麼生氣。
您是本班的輔導教師，請針對本事件及本班的班級互動情形，說明您的輔導計畫與策略。(20 分)
5. 小文 20 歲，長期情緒沮喪、空虛，性關係混亂，常更換男友，渴望親密又排斥關係；脾氣陰晴不定，容易自殘。這樣的描述符合 DSM-5 的何種診斷？ (A)思覺失調型人格障礙症 (B)妄想型人格障礙症 (C)做作型人格障礙症 (D)邊緣型人格障礙症。
4. 下列哪一個問句最不可能出現在敘事取向的生涯諮商？(A)回顧你的生命歷程中，印象最深刻的生涯楷模是什麼？ (B)如果當初你的生涯沒有轉彎，現在的生活會有什麼不同？ (C)談談你每個生涯決定背後的信念有那些迷思？ (D)你做過最有成就感的事是什麼？
3. 選擇性緘默症患者在學校可能出現獨處、不說話等狀況，但在其他場合（如家裡）就會說話，此現象可以被解釋為下列那一個現象？ (A)消弱 (B)區辨學習 (C)負增強 (D)處罰

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