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最新科目
農會◆農業推廣教育實務
科目:
農會◆農業推廣教育實務
分類ID:
1430
農會◆會務行政有關實務
科目:
農會◆會務行政有關實務
分類ID:
1431
農會◆休閒遊憩概論
科目:
農會◆休閒遊憩概論
分類ID:
1432
最新試卷
107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#124212
科目:
研究所、轉學考(插大)-微積分
年份:
107年
題數:
14 題
100年 - 100 國立嘉義大學轉學生招生考試試題:微積分#124213
科目:
研究所、轉學考(插大)-微積分
年份:
100年
題數:
14 題
106年 - 106 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:微積分#124214
科目:
研究所、轉學考(插大)-微積分
年份:
106年
題數:
14 題
最新試題
試題
試卷:
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 1-50(2026/01/14 更新)#136902
科目:
技檢◆民俗調理業傳統整復推拿-單一級
內容:
9. 下列何者不屬足部蹠屈肌(plantar flexors)? (A)屈拇長肌(flexorhallucis longus) (B)腓腸肌(gastr...
試題
試卷:
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 1-50(2026/01/14 更新)#136902
科目:
技檢◆民俗調理業傳統整復推拿-單一級
內容:
10. 下列何者是測試真正長短腳最適當的作法? (A)髂前上棘到內踝的距離 (B)平躺後看足跟高低 (C)平躺後看內...
試題
試卷:
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01:腳底按摩操作前準備作業 1-50(2026/01/14 更新)#136902
科目:
技檢◆民俗調理業傳統整復推拿-單一級
內容:
11. 下列何者不屬足部背屈肌? (A)伸拇長肌(Extensor hallucis longus) (B)伸趾長肌(Extensor digitorum...
最新申論題
申論題
試卷:
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#134666
科目:
水產資源學
題組:
三、某沿岸區域於 2024 年設立大型海洋保護區(MPA),禁止捕撈。3 年後觀察到:①MPA 內大型魚類密度增加;...
內容:
(一)說明「外溢效應(spillover effect)」之概念,並解釋與 MPA 間的關聯性。
申論題
試卷:
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#134666
科目:
水產資源學
題組:
三、某沿岸區域於 2024 年設立大型海洋保護區(MPA),禁止捕撈。3 年後觀察到:①MPA 內大型魚類密度增加;...
內容:
(二)從空間分布、生物行為、漁業動態三層面,解釋為何邊界漁獲上升但遠端未明顯提升。
申論題
試卷:
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_漁業技術:水產資源學#134666
科目:
水產資源學
題組:
四、下圖為某魚種之單位加入生產量(yield per recruit, YPR)模型分析隨漁 獲死亡率(F)的變化,並標示參...
內容:
(一)說明 YPR 曲線形狀的資源學意義,並解釋為何 YPR 在低 F 時增加, 而當 F 高過某特定值時則開始降低。...
最新課程
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
藥物分析分章節題庫(108-1~114-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~114-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
單元名稱
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
5-3:壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第五章:時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師
描述:
【講師開場白】同學們,即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃,在考場的高壓環境下,許多人都可能出現「實...
6-1:升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在建立了扎實的寫作能力後,我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...