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計算機概論

教育與輔導專業科目

大地工程基礎學科(一)

114年 - 114 四技二專統測_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#137792(50題)

114年 - 114 四技二專統測_家政群生活應用類_專業科目(二)：多媒材創作實務#137791(50題)

114年 - 114 四技二專統測_衛生與護理類 _專業科目(一)：生物(B)#137790(50題)

114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(一)：物理(B)#137789(50題)

114年 - 114 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、 分析化學、分析化學實習#137788(50題)

114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#137787(40題)

114年 - 114 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#137786(40題)

114年 - 114 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#137784(40題)

114年 - 114 四技二專統測_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習(術科考試)#137783(2題)

114年 - 114 全民國防題庫：戰爭啟示與全民國防(難)#137782(24題)

40.為防止感電意外危險，設備應加裝何種保護線？ (A)火線 (B)活線 (C)中性線 (D)接地線 標準答案公告僅

39.有關單相三線式1Ф3W系統，下列敘述何者錯誤？ (A)火線為紅色、中性線為綠色、接地線為白色 (B)若火線與中性線為AC110V，則兩火線間的電壓為AC220V (C)在相同的距離與導線，傳送相同功率時，1Ф3W的電流為1Ф2W的50% (D)在相同的距離與導線，傳送相同功率時，1Ф3W的電壓降為1Ф2W的50%

38. 有一RLC串聯電路，當電源頻率小於諧振頻率時，此電路的特性為何？ (A)電阻性 (B)電容性 (C)電感性 (D)電路性

第二部分：公文。 題目：請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導：「受樺加沙颱 風影響臺灣，造成部分地區災情嚴重，為照顧災區民眾 權益，下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦：一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」

第一部分：論文。 題目：如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員，為交通安全盡一份責任。

3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程學習1

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

跨期消費理論-利率效果

課程：經濟學(上)
章節：消費者選擇和效用理論

描述：請先讀過跨期消費理論-基本版再來挑戰喔!

火災爆炸預防管理實務

描述：1.(1)一般可燃性固體如木材、紙張、煤炭、紡織品、橡膠及垃圾等引起 之火災稱為何類火災？①甲(A)類 ②乙(B)...

不動產經紀相關法規

描述：罰則

27.下列有關核心課程的敘述，何者有誤？ (A)課程內容較易導致學習不夠精深 (B)可免除學科內容與學習歷程分離 (C)核心觀念可使學科內容更結構化 (D)核心觀念可統整不同學科的知識 

18.有關探究教學法的敘述，下列何者不正確？ (A)強調學習內容的系統化與程序化 (B)重視幼兒探求未知的領域與知識的運用 (C)主張可經由探究的過程讓幼兒練習科學方法 (D)培養幼兒主動探尋問題並尋求解決問題的教學方法。

19.根據柯伯格（Kohlberg）的性別分化認知理論，自我社會化的起始點為下列何者？ (A)性別恆定 (B)性別穩定 (C)基本性別認同 (D)性別角色達成。

20.下列哪一種評量方法最適合用於幼兒評量？ (A)自我陳述 (B)參與觀察 (C)紙筆測驗 (D)半結構式訪談。

複選題30.溫度 20 °C 條件下，甲酸甲酯、乙酸乙酯、甲醇、丙酮及庚烷各取 1.0 mL，分別置於 5 支試管中，分別慢慢滴入純水 4.0 mL，搖晃後，下列何者呈現均勻的混合溶液？ (A)甲酸甲酯 (B)乙酸乙酯 (C)甲醇 (D)丙酮 (E)庚烷

複選題8. 在室溫，如右圖 A、B 二個球瓶內置入 He、O2 時把活塞打開，使氣體連通達平衡時，下列敘述何者正確？(平衡後)(A)二容器內氣體平均動能比 A：B＝4：3 (B)二容器內氣體莫耳數比為 A：B＝4：3 (C)He 在二容器內的壓力比為 A：B＝1：1 (D) 二容器中之總壓力比為 A：B＝1：1 (E) O2在二容器內的壓力比為 A：B＝3：2。