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技檢◆食物製備-單一級

技檢◆移動式起重機操作-伸臂不伸縮-單一級

技檢◆托育人員(保母)-單一級

115年 - 第八章 綜合應用：8-4 APCS模擬試題-使用Python（51-91）#137672(41題)

115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)

115年 - 第六章 串列：6-6 tuple、dict、set#137666(46題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-4 APCS模擬試題-使用Python（1-50）#137665(50題)

115年 - 第六章 串列：6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)

115年 - 第六章 串列：6-5 串列實例#137663(18題)

115年 - [無官方正解]第六章 串列：6-3 二維串列#137662(22題)

115年 - 第六章 串列：6-2 一維串列#137661(53題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：遺傳學(C)#137660(30題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)

10. 汽車修護技工執照 (A)Mechanic License (B)Vehicle Transfer (C)Overdue Inspection Car (D)Vehicle Transfer

9. 起動馬達 (A)Starting Motor (B)Ignition Switch (C)Alcohol Interlock (D)Start Stop

8. 搭鐵 (A)Direct Current (B)Ground Circuit (C)Alternating Current (D)Short Circuit

第二部分：公文。 題目：請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導：「受樺加沙颱 風影響臺灣，造成部分地區災情嚴重，為照顧災區民眾 權益，下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦：一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」

第一部分：論文。 題目：如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員，為交通安全盡一份責任。

3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

嬰幼兒

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

青少年

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

成人

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

46 液化石油氣備用量供營業使用超過 280 公斤者，其違規態樣為何？ (A)嚴重違規(B)一般違規(C)輕微違規(D)未違規

16.張老師進行社會領域教學時，將學生分成小組進行社區探查，蒐集各種資料及各方觀 點，探討社區產業、環保、人口和生活品質等方面發展的正、反意見，規劃未來道路 闢建的構想，並向地方政府主管機關提出建議書。張老師的作法主要採取下列哪一種 理論取向？ (A)社會效率論 (B)社會重建論 (C)社會功能論 (D)社會和諧論

17.在學校中透過評量與獎懲，將學生的表現排定優劣，區分名次。結構功能論學者認為 這種作法屬於下列哪一種功能？ (A)選擇 (B)社會化 (C)分配地位 (D)建立學習標準

16.張老師進行社會領域教學時，將學生分成小組進行社區探查，蒐集各種資料及各方觀 點，探討社區產業、環保、人口和生活品質等方面發展的正、反意見，規劃未來道路 闢建的構想，並向地方政府主管機關提出建議書。張老師的作法主要採取下列哪一種 理論取向？ (A)社會效率論 (B)社會重建論 (C)社會功能論 (D)社會和諧論

15.Madopar®capsules 使用後，尿液可能變成何種顏色？(A)紅色 (B)綠色 (C)黑色 (D)藍色

40.1936年底，蔣中正被迫妥協，放棄「安內攘外」政策。迫使蔣中正轉向的關鍵事件為何？