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114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:客家社會與文化導論#137756(4題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_法律學系法學組:民法總則#137749(2題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:憲法#137748(6題)
114年 - [無官方正解]114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:英文#137747(50題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:國文#137746(1題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_物理學系/土木工程學系/生物環境系統工程學系/生物機電工程學系:微積分(B)#137745(17題)
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_數學系:微積分(A)#137744(7題)
114年 - [無官方正解]114 國立中山大學_碩士班招生考試試題_物理系:普通物理#137736(25題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生農業類技藝競賽學科試題:園藝職種#137734(50題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試:普通物理#137733(20題)
最新試題
35. 下列有關先秦諸子的敘述,何者正確?(A)縱橫家善於審酌時勢,遊說國君。(B)墨子主張破除迷信,不事鬼神。(C)法家有重勢、重法、重術三派,而以商鞅集其大成。(D)荀子主張性惡,法先王。
34. 儒家的學術思想中,較少提及的主題是:(A) 人倫關係的建構 (B) 生命價值的尊重 (C) 歷史經驗的承傳 (D) 自然環境的保護
33. 從這則故事可以看出呂蒙正其人:(A) 精明幹練,鼠頭銳面。 (B) 性情寬厚,為官清廉。(C) 附庸風雅,喜愛古物。(D) 身居高位,恃寵而驕。
最新申論題
2.西元1805年至1811年正是拿破崙功績最高峰的時代,之後拿破崙就漸漸走向失敗之路,請分析其失敗的原因。
第貳部分:申論題(占60分,每題30分)1.請論這西班牙在十六世紀成為歐洲最強國家的原因。
三、清人趟翼在《廿二史劄記·明初文字之禍》有云:「明祖通文義,固屬天縱。然其初學問未深,往往以文字疑誤殺人,亦已不少。」明太祖以布衣出身而 得天下,初期對知識分子頗為禮遇。何以其後卻大興文字獄,誅殺大量的知識分子?試論述之。(30%)
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最新主題筆記
行政程序法 第 111 條
課程:
行政程序法
章節:
第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
行政處分有下列各款情形之一者,無效︰ 一、不能由書面處分中得知處分機關者。 二、應以證書方式作成而未給...
行政程序法 第 112 條
課程:
行政程序法
章節:
第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
行政處分一部分無效者,其他部分仍為有效。但除去該無效部分,行政處分不能成立者,全部無效。
行政程序法 第 113 條
課程:
行政程序法
章節:
第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
行政處分之無效,行政機關得依職權確認之。 行政處分之相對人或利害關係人有正當理由請求確認行政處分無效...
最新討論
17 有關直接資本化法,下列敘述何者為正確? (A)指勘估標的過去平均一年期間之客觀淨收益,應用價格日期當時適當之收益資本化率推算勘估 標的價格之方法 (B)指勘估標的過去平均三年期間之客觀淨收益,應用價格日期當時適當之收益資本化率推算勘估 標的價格之方法 (C)指勘估標的未來平均一年期間之客觀淨收益,應用價格日期當時適當之收益資本化率推算勘估 標的價格之方法 (D)指勘估標的未來平均三年期間之客觀淨收益,應用價格日期當時適當之收益資本化率推算勘估 標的價格之方法
21. 試問此繩波的波長? (A) 1 m (B) 2 m (C) 4 m (D) 8 m
16.全中運、全運會、大專運動會,為國內的重大運動賽事。請問 2025 年這三項運動賽事舉辦的縣市,以下哪個選項是正確的配對? (A)台南市、雲林縣、台南市(B)台南市、嘉義縣、台中市 (C)高雄市、台南市、台南市(D)台南市、台北市、桃園市
27. 保險法所稱「保單價值準備金」,下列敘述何者正確? (A) 指為因應人身保險各該險別損失率或賠款異常變動而提存之準備金 (B) 指對於保險期間一年以下尚未屆滿之有效契約,應依據各險未到期之危險計算未滿期保費之準備金 (C) 指對於保險期間超過一年之人壽保險、健康保險及年金保險業務已報未付保險賠款,按險別提存賠款之準備金 (D) 指人身保險業以計算保險契約簽單保險費之利率及危險發生率為基礎,並依主管機關規定方式計算之準備金
1 社會個案工作、團體工作及社區工作正式納入社會工作三大方法之時間先後順序,下列何者正確? (A)社會個案工作、團體工作、社區工作 (B)社區工作、社會個案工作、團體工作 (C)社會個案工作、社區工作、團體工作 (D)團體工作、社區工作、社會個案工作
3 任務中心模式會將服務對象的問題分類,其中,若服務對象感到對事件的不知所措,或對於事件 在自己能力控制之外,因而產生焦慮、緊張、沮喪、挫折等現象,係屬下列何種問題類型? (A)社會資源不足 (B)與正式組織的衝突 (C)反應性情緒壓力 (D)社會關係不滿