阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
駕照◆計程車登記證 新竹市地理環境
駕照◆計程車登記證 彰化縣地理環境
駕照◆計程車登記證 南投縣地理環境
最新試卷
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)
115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)
115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
最新課程
qweqweqwe
講師:
陳耘得
簡介:
eqweqweq
123123123
講師:
陳耘得
簡介:
123123123
1231231231
講師:
陳耘得
簡介:
1231231231
最新主題筆記
霍布斯
描述:
霍布斯
主權
描述:
主權
基本教義派
描述:
基本教義派
最新討論
13. 下列為人體消化脂肪的過程中不同階段的產物,何種組合存在於小腸腸道上皮細胞內? 甲、脂肪油滴 (fat droplet) 乙、乳糜微粒(chylomicron) 丙、微脂粒 (micelle) 丁、三酸甘油酯(三醯甘油)(triglyceride) 戊、單酸甘油酯(單醯甘油)(monoglyceride) (A) 甲乙戊 (B) 乙丁戊 (C) 丙丁戊 (D) 乙丙戊 (E) 乙丙丁
48. 下列反應的主要產物為何?(A)(B)(C)(D)
40. 當面對新課綱的課程改革時,部分教師對於核心素養的理解不夠充分,導致在教學與命題上,表現消極或抗拒的現象。為解決上述問題,學校的課程與教學領導者要先有何作為? (A)以校務會議制定獎懲辦法 (B)了解不同教師的起點與需求 (C)建立課程實施進度時間表 (D)請優秀教師發揮教學影響力
(3)阿米巴經營(Amoeba Operating)
(5)精實生產(Lean Production)
3.柯林思(Jim Collins)於《從 A 到 A+》一書中指出企業領導者的能力可分為 5 個等級,請分別說明各等級之內涵與特質。(15 分)