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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450#130716(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400#130714(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350#130713(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250#130712(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200#130711(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150#130709(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100#130708(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050#130707(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)

18. What are the products of the following transamination?  (A) glutamine and pyruvate  (B) a-ketoglutarate and alanine (C) glutamate and alanine (D) oxaloacetate and alanine (E) aspartate and pyruvate

17. Which of the following molecules uses chorismate as a precursor? (A) p-aminobenzoic acid (B) coenzyme Q (C) phenylalanine (D) tryptophan (E) all of the above

16. Which of the following best explains the enzyme(s) involved in ribonucleotide reduction? (A) there is 1 enzyme for each of the 4 different nucleotides (B) 1 enzyme for pyrimidine nucleotides and 1 for purine nucleotides (C) 1 enzyme for pyrimidine nucleotides, 1 for ADP and I for GDP (D) 1 enzyme for purine nucleotides, 1 for CDP and 1 for UDР (E) 1 enzyme for all 4 nucleotides

(6) What technique could the graduate student use to verify the identity of Protein Х?

(5) What other technique could the graduate student use to verify the reason in (4)?

(4) After these above purification strategies, the graduate student successfully separates Protein X from Protein 1 and 2. However, Protein X can't be separated from Protein 3. The graduate student suspects that the reason might be related to protein structure of Protein X. What's the possible reason for that?

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：海關

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

都市更新之法律性質

描述：行政學林清老師重點整理 釋字第156號、釋字第742號、釋字第774號

緊急救護-呼吸道異物哽塞流程

描述：緊急救護-呼吸道異物哽塞流程

行政處分筆記

描述：林清老師重點整理

49 架空電車線之高度在平交道的規定為何？ (A) 四點七五公尺 (B) 五公尺 (C) 五點四公尺 (D) 六公尺

6. 下列有關學者與其所提出的理論之配合，何者是正確的？ (A)威里斯(P. Willis)的溝通行動理論 (B)帕森斯(T. Parsons)的符應理論 (C)葛蘭西(A. Gramsci)的文化霸權論 (D)哈伯瑪斯(J. Habermas)的文化資本論

10. 課程學者杜爾(W. E. Doll)認為後現代課程應包含四項評判依據，其中課程應強調促使個人與環境、他人、文化等互動中，不斷地進行反思，屬於下列何項評判依據？ (A)豐富性(rich) (B)循環性(recursive) (C)關聯性(relational) (D)嚴謹性(rigorous)

15. 下列哪位學者曾提出「和諧溝通理論」的班級經營策略模式？ (A)肯特(L. Canter) (B)德瑞克(R. Dreikurs) (C)葛拉塞(W. Glasser) (D)吉諾特(H. Ginott)

10 下列何者與 PIEV 的說明無關？ (A)指在人－車處理系統中，駕駛人從看、聽、感受蒐集到之交通情報，經思考、判斷以致決策並採取反應 行動的過程 (B) P：認知、I：辨明、E：激起情緒、V：執行意志 (C)一般人的 PIEV 時間約是 0.5 秒至 4 秒 (D)一般人兩眼直視時，明視錐角的範圍介於 3°至 5°之間

11 複合運輸中鐵路僅擔任港口與其附近地區或內陸城市之間的鐵路貨櫃運輸，稱為： (A)陸橋作業 (B)迷你陸橋作業 (C)微陸橋作業 (D)鐵路運載貨櫃作業