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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650#130661(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600#130659(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550#130657(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500#130655(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450#130645(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400#130638(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350#130637(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300#130636(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250#130632(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200#130631(50題)

650.如果陽明山地區要進行能源開發，最適合者為何？(A)太陽能(B)風力能(C)生質能(D)地熱能。

649.日常耗能以氣調與照明用電占最大比例，尤其以氣調耗能影響為最。在臺灣，氣調耗電占辦公建築物用電量多少？(A)20%(B)30%(C)35%(D)45%。

648.有關於碳足跡的計算包括哪些部分？(A)材料(B)製程(C)運輸(D)以上皆是。

4. 試述全球水產養殖業以及捕撈漁業未來的發展趨勢? (25分)

3. 假如你是一株病毒,根據下圖人體免疫流程,你會選擇攻擊哪一種免疫細胞(只能選一種),來達到對宿主免疫系統最有威脅的破壞?為什麼? (25分)

2. 魚類的總在進行氣體交換時,利用哪些特性來提升氣體交換效率? (25分)

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

第1條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述：第一節 有關警察法以及警察之意義 警察法（民國42年總統令公布，民國91年6月12日總統令修正），內政部根據...

第2條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述： 第2條(警察任務)     

第3條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述： 第3條(警察法制之立法與執行)  

6 下列有關兒童急重症加護的敘述何者最不正確? (A) 新生兒及嬰兒的心室compliance較差，Frank-Starling mechanism比較不effective，因此cardiac output與 heart rate的相關性較成人為大 (B) 兒童至青少年時期致死原因最常見的是嚴重感染症 (C) 嬰兒猝死症侯群(sudden infant death syndrome, SIDS)的發生率在倡導仰睡姿勢後有明顯降低 (D) 急性會厭炎(acute epiglottitis) 由細菌感染造成，是一種可能危及生命的急症 (E) 腫瘤溶解症候群(tumor lysis syndrome)常見於白血病童接受化學治療之後，其處理需要給予足量靜脈輸 液並維持酸鹼平衡

33.在監理數據的提供方面給予企業更多彈性以降低監理報告成本，是指 PwC(2016a)報告中何類監理科技內涵？ (A)應用程式界面 (B)監理報告呈現方式 (C)風險與合規監控 (D)生物識別技術

13.下列何者會使貨幣供給乘數變大？(A)地下經濟活動愈熱絡 (B)銀行預期存款外流金額之不確定性提高(C)市場利率下降 (D)銀行對收益的重視上升

42 關於品牌權益，下列敘述何者正確？(A)品牌的財務價值 (B)代表顧客滿意度(C)可調降產品售價來提升 (D)消費者對品牌名稱的認知所產生的差異化效應

27. 我國港口信號台，白晝懸掛黃色長方形旗幟二面，夜間用綠色燈二盞係表示：(A) 海上強風特報(B) 海上颱風警報(C) 陸上颱風警報(D) 颱風中心將在本站(港)經過之警報

30. In the southern hemisphere, winds in a low-pressure system rotate in a____.(A) northerly direction(B) southerly direction(C) clockwise direction(D) counterclockwise direction