阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
檔案使用者服務
文書及檔案資訊化
觀光英語
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(一)(包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經)#137318(80題)
115年 - 115 專技高考_醫師(二):醫學(三)(包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137317(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#137276(52題)
115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#137273(54題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第七回#137189(100題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 101-160#137179(60題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 51-100#137178(50題)
115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 1-50#137177(50題)
115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)
最新試題
50.如【圖 50】所示,水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩? (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m
49.如【圖 49】所示之供水系統中,管內平均流速為 3 m/s,已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何? (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m
48.矩型渠道中,流量為每秒 15 立方公尺,渠寬為 3 公尺,曼寧係數為 0.015,坡度為 0.0036。請問水 深為何? (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺
最新申論題
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
(2)淨能(Net energy, NE) (2分)
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
題庫包含公職、國營聯招的計算題組,適用於考前衝刺刷題練習。
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
教學方法概念圖
描述:
統整教學方法,快速掌握每個教學方法差異與特質
學習動機
描述:
學習動機
警察法規概要
描述:
警察法規筆記
最新討論
7. 次世代定序 (next generation sequencing)技術的發展,使得利用少量的樣本,即可進行快速完整的核酸序列分析, 下列何者可能不是其直接應用的領域? (A) 根據個人基因客製化的醫療 (B) 蛋白質修飾對蛋白質活性影響的研究 (C) 對不易培養的微生物是否存在進行鑑定 (D) 搜尋新的 RNA 剪接 (splicing)產物
40. Which of these statements about gamma interferon is false? (A) It stimulates the immune system to attack infected cells and tumors. (B) It is produced by almost all cells of the body. (C) It is a polypeptide regulator. (D) It can be produced in response to viral infections.
943.職前體格檢查可作為下列何者之參考?(A)環境改善(B)防護具類別選用 (C)識別勞工工作適性(D)環境評估。
27.「這條河流發源自中央山脈合歡山西麓,沖積出臺灣中部區域的精華盆地,下游成為臺中市和彰化縣的界河。」這是指哪一條河流? (A)大安溪 (B)大甲溪 (C)大肚溪 (D)濁水溪
76.患者感冒初期出現畏寒鼻塞清涕,並在疾病發展過程中,陸續有發燒、煩渴、咳嗽痰黃等症狀。從 基本的陰陽概念而言,下列何者最正確?(A)陰陽對立制約(B)陰陽互根互用(C)陰陽消長平衡(D)陰陽互相轉化
41. 依據《學齡前幼兒英語教育政策說帖》,下列哪一項幼兒園英語教學實務方式不適切? (A)以全語言教學取向為英語融入的理論基礎 (B)保護學齡前幼兒身心發展之最大利益 (C)以促進文化學習與國際了解為主要目的 (D)將英語學習融入遊戲、故事與歌曲中