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本國現代史

地理資訊系統及地圖學

教師專業碩士◆數學專業

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 151-171（2026/01/09 更新）#136624(21題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 101-150（2026/01/09 更新）#136623(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 51-100（2026/01/09 更新）#136622(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 1-50（2026/01/09 更新）#136621(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 03：表現法 1-66（2026/01/09 更新）#136620(66題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 02：描繪 1-24（2026/01/09 更新）#136619(24題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 301-335（2026/01/09 更新）#136618(35題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 251-300（2026/01/09 更新）#136617(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 201-250（2026/01/09 更新）#136616(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 151-200（2026/01/09 更新）#136615(50題)

40. 有關進行引擎汽缸壓縮壓力測試之敘述，下列何者錯誤？(A)引擎需達工作溫度再進行測試(B)僅需將測試缸火星塞拆下(C)切斷燃油供應及點火系統不作用(D)節氣門全關狀態下搖轉引擎測試

39. 檢查機油量發現機油量不足，且發動引擎時排氣管排放藍白色煙，下列何者是可能故障原因？(A)活塞環與汽缸壁間隙太大(B)曲軸頸油膜間隙太大(C)機油泵端間隙太大(D)汽門導管油封老舊硬化

38. 關於引擎馬力與扭力的敘述，下列何者正確？(A)引擎馬力分為指示馬力、制動馬力及摩擦馬力(B)連桿推力與曲柄臂長度乘積即是引擎扭力(C)引擎扭力與引擎轉速成正比(D)引擎轉速與摩擦馬力成反比

(3)此時哪幾缸的排氣門可以調整氣門間隙？(3分)

(2)此時哪幾缸的進氣門可以調整氣門間隙？(3分)

(1)第四缸活塞位置在？(4分)

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

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等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

原住民四等

課程：公職英文
章節：單字片語題

原住民五等

課程：公職英文
章節：單字片語題

原住民三等

課程：公職英文
章節：克漏字測驗

40 The airline provided _________ towels to the passengers on the long-haul flight. (A) requiring (B) reflective (C) refreshing (D) repetitive

3 During the tea-picking and making season, the _____ of tea permeates tea factories in themountain.(A) freshness (B) flimsiness (C) fragrance (D) feature

40 In Taiwan, Youbike is virtually _____ with public bike sharing.(A) similar (B) same (C) documentary (D) synonymous

17.依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》，下列大年、小美和小杰的純音聽力檢查結果，其聽力損失的聽閾平均值是否符合聽覺障礙的資格？ (甲)大年6歲，其優耳500赫、1000赫、2000赫、4000赫聽閾平均值為22分貝 (乙)小美7歲，其優耳500赫、1000赫、2000赫、4000赫聽閾平均值為24分貝 (丙)小杰6歲，其任一耳500赫、1000赫、2000赫、4000赫聽閾平均值為55分貝(A)大年符合、小美不符合和小杰符合(B)大年不符合、小美不符合和小杰符合(C)大年不符合、小美符合和小杰不符合(D)大年符合、小美不符合和小杰不符合。

4 有關家庭生命週期，下列敘述何者錯誤？(A)當家庭經歷不同發展階段，可能會造成家庭結構和功能的改變，家庭壓力也升高 (B)家庭的發展是循著一個不可預測的階段邁進，因此要有足夠的應變與調適能力 (C)每個家庭對生活事件的反應都不同，但每個家庭都會遭遇相似範圍的發展危機 (D)當家庭無法因應當前階段的特殊需要，可能導致家庭停滯不前，甚至還會造成家庭瓦解

題目：如何扮演稱職的扶羊人 提示：在紐西蘭有一個扶羊人的傳說，他們專門拯救受困雨中的羊，當羊毛因吸水變得沈重，致使綿羊倒地不起時，扶羊人就四處幫忙牠們擠乾羊毛上的雨水，扶起摔倒的羊，防止牠們倒臥在泥濘的水灘裡或因失溫而死去。其實，我們有時也會像雨中的羊一樣感到沉重，旁人以為雨水是那般輕盈，卻無法理解為何它足以令人倒地不起。那刻，人們只需要一位扶羊人，即使他不明白為何我們蹲踞在令人難受的雨裡，但也願意抱一抱，扶一扶，那已然足夠。你曾扮演過扶羊人的角色嗎？你對理想中的扶羊人有何想像？以「如何扮演稱職的扶羊人」為題，作白話語體文一篇。