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清大◆化工◆化工熱力學及化學反應工程

清大◆化工◆輸送現象及單元操作

交大◆資工◆線性代數與機率

115年 - 第八章 綜合應用：8-4 APCS模擬試題-使用Python（1-50）#137665(50題)

115年 - 第六章 串列：6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)

115年 - 第六章 串列：6-5 串列實例#137663(18題)

115年 - [無官方正解]第六章 串列：6-3 二維串列#137662(22題)

115年 - 第六章 串列：6-2 一維串列#137661(53題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：遺傳學(C)#137660(30題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生理學(B)#137653(26題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 151-200#137652(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生態與演化生物學#137650(32題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：專為高普考、初考、三四五等特考、經濟部職員等考生設計，原本聚焦申論題精析，現全新升級新增選擇題題庫，...

第78條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

第79條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

第80條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

1.陳先生以spirometry檢測肺功能，數據如下：FEV1 /FVC：63%；FEV1：40%。依據2013 GOLD guidelines分級標準，其慢性阻塞性肺疾（COPD）嚴重度為：(A)stageⅠ：mild(B)stageⅡ：moderate(C)stageⅢ：severe(D)stageⅣ：very severe

3. 有關光敏素(phytochrome)的敘述，何者正確？ (A) 有 Pr 和 Pfr 兩種形式，其中 Pr 具有活性，Pfr 不具有活性 (B) 屬於植物激素，具調節植物開花與否的功能 (C) 屬於植物色素，能使植物呈現綠色 (D) 當細胞內的[Pfr] ＞ [Pr]時，會促進長日照植物開花 (E) 當細胞內的[Pr]減少時會引起植物休眠

34. 「其情則邪而其迹若正者，有之矣；其情以為正而不知其義已陷於邪者，有之矣，此《春秋》之所 以叮嚀反覆於其間也」，正確的文意是： (A)「其情則邪而其迹若正」：感情已經走偏，但外表看不出來。 (B)「其情則邪而其迹若正」：看似正確的情緒，其實隱含著歪理。 (C)「其情以為正而不知其義已陷於邪」：看似行為端正，卻不知已於禮不合。 (D)「《春秋》之所以叮嚀反覆於其間」：《春秋》一再用史事叮嚀而造成禮義反覆不明。

35. 本文對宋襄公、晉荀息二人的評價，慧眼獨具。下列選項何者為非？ (A)宋襄公為了躋身諸侯之列，不惜疲弊百姓，發動戰爭，不足稱為仁者。 (B)《春秋》指出宋襄公「不擒二毛、不鼓不成列」只是竊取仁者美名，實則不符仁者素行。 (C)晉荀息雖曾勸諫國君之失，但存亡之際阻攔國君殉國，不足稱為忠臣。 (D)《春秋》以微言大義諷刺荀息，私暱國君而造成舉國危盪，猶如盜賊竊國。

二、引導作文（共 30 分） 隨著 5G 數位時代來臨，網路無國界，全球化、國際村之態勢銳不可擋。豈料 2020 年新冠肺炎疫 情大爆發，世界各國不得不紛紛祭出「封城停班、暫停旅客、關閉國門」等措施，來作為防疫之因應。 數月之後，美國 NASA 航太中心公布外太空攝得之地球空拍照，出現難得一見的美麗畫面。經媒體批 露後，暖化指數、空氣汙染、工業粉塵等議題再度引起世人關切，諸如「探索地球永續解方」、「從 一張紙看到一座森林」等標題，不時出現在媒體版面。 請就上述內涵延伸，以「禍福相依：疫情之後的在地化與世界觀」為題，作文一篇，文長不限。

一、試從生態系統的多層次架構，探討復原力觀點如何應用在生態系統的各 個層次中？（20 分）