最新資料

技檢◆建築製圖應用-甲級

國中◆理化

國中◆地球科學

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137334(80題)

複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述，請問何者是正確的？(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器

複選題39.下列各種試驗，請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損？(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗

複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述，請問何者是正確的？(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成

(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。

(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。

(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

法學

描述：林林總總和法律相關的筆記及口訣，懶得分類

114-1營養師國考_膳療統整

描述：114-1營養師國考_膳療統整

公立大學能否提起行政訴訟

描述：111憲判字11

38 「在人生奔馳多變的旅程中，心中的那座山將沉甸甸地給你依靠著，在困頓消沉的逆境時，心中的那座山將高聳地屹立著給你鼓舞的指標。整個世界都在匆忙地趕路，惟有大屯山毅然挺身而出，不隨波逐流，不輕易更改容顏。」下列何者最接近本文對山的描述？ (A)堅毅不拔 (B)堅苦卓絕 (C)無堅不摧 (D)鑽堅仰高

48.事故車輛之車上痕跡、行車資料紀錄設備或其他機件等證據資料尚須檢驗、鑑定或查證者，警察機 關得暫時扣留處理，扣留期間不得超過多久？ (A)一個月 (B)三個月 (C)半年 (D)一年

49.在最高速限超過五十公里至六十公里之路段發生交通事故後，應在事故地點後方多遠距離豎立車輛 故障標誌？ (A) 100 公尺 (B) 80 公尺 (C) 50 公尺 (D) 30 公尺

50.事故當事人當場不能或不宜製作調查紀錄等資料者，應於事故發生或其原因消失後多久的期限內聯 繫處理單位補製？ (A) 24 小時 (B) 3 天 (C) 7 天 (D) 30 天

70. 下列對於「位值概念」的描述，何者最正確？ (A)運用位值概念可以解釋加減互逆 (B)運用位值概念可以解釋乘法代表連加的結果 (C)運用位值概念可以解釋數字所在的位置不同，其數值不同 (D)運用位值概念可以解釋分數代表兩數相除的結果

57. 鄧老師想要以滿足幼兒「自主需求」（need of autonomy）來提升學習動機。下列哪些作法較適合鄧老師採用？甲、 提供幼兒選擇的機會乙、讓幼兒為自己的學習選擇承擔後果丙、訂定明確的班級規範丁、強調學習成效對未來生活的重要性(A) 甲、乙 (B) 甲、丙 (C) 乙、丙 (D) 乙、丁