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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
科目：
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
分類ID：
14
教甄◆各縣市文史
科目：
教甄◆各縣市文史
分類ID：
29
教甄◆台南市文史
科目：
教甄◆台南市文史
分類ID：
30
最新試卷
114年 - 114-2 全國技術士技能檢定學科_單一級 ：09100 氬氣鎢極電銲#129853
科目：
技檢◆氬氣鎢極電銲-單一級
年份：
114年
題數：
80 題
無年度 - 04200 測量 丙級 工作項目 04：角度測量（含光學式、電子式經緯儀）51-70#129854
科目：
技檢◆測量-丙級
題數：
20 題
113年 - 04200 測量 丙級 工作項目 04：角度測量(含光學式、電子式經緯儀) 51-100#129855
科目：
技檢◆測量-丙級
年份：
113年
題數：
50 題
最新試題
試題
試卷：
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 51-79（2026/01/14 更新）#136883
科目：
技檢◆化學性因子作業環境監測-甲級
內容：
複選題70. 對於檢知管使用及保存，下列何者敘述不正確？ (A)保存於陰涼處 (B)不得重複使用 (C)保存時不受陽...
試題
試卷：
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 51-79（2026/01/14 更新）#136883
科目：
技檢◆化學性因子作業環境監測-甲級
內容：
複選題71. 直讀式粉塵計的量測種類，下列何者敘述正確？ (A)可監測粒徑分布 (B)可監測數目濃度 (C)可監測質...
試題
試卷：
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 51-79（2026/01/14 更新）#136883
科目：
技檢◆化學性因子作業環境監測-甲級
內容：
複選題72. 對於使用電化學式偵測器，下列何者敘述正確？ (A)會反應產生電壓 (B)常以電阻換算濃度 (C)會反應...
最新申論題
申論題
試卷：
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_化學工程：反應工程及單元操作#134799
科目：
高考三級◆反應工程及單元操作
題組：
一、在化學製程設計中，選擇適當的反應器型式是達成目標轉化率與操作穩定性的關鍵。請回答下列問題：(二)對...
內容：
⑶比較上述兩種反應器的體積，說明那一種設計較有利於該反應之進 行與放大。 （3 分）
申論題
試卷：
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_化學工程：反應工程及單元操作#134799
科目：
高考三級◆反應工程及單元操作
題組：
二、某一不可逆一階氣固反應，在恆溫下於球形多孔催化粒子中進行，催化 粒子直徑為 2.0 mm，反應速率常數 k...
內容：
(一)寫出在球形顆粒中的一階反應系統的 Thiele modulus 定義式並解釋其 物理意義。 （8 分）
申論題
試卷：
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_化學工程：反應工程及單元操作#134799
科目：
高考三級◆反應工程及單元操作
題組：
二、某一不可逆一階氣固反應，在恆溫下於球形多孔催化粒子中進行，催化 粒子直徑為 2.0 mm，反應速率常數 k...
內容：
(二)計算此反應系統的 Thiele modulus，並根據所得之數值判斷反應主要 受何種機制控制？（8 分）
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獨占廠商的課稅效果
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經濟學(上)
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獨占市場
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