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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

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30.有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」中認知領域的內涵,下列何者錯誤? (A)領域能力的排列有幼兒認知發展的意義在內 (B)學習面向中的文化產物是指具有文化代表性意義的事物 (C)學習指標中有關分類並命名的內容,重點在於先分類再命名 (D)將解決問題的歷程分為發現問題、確認問題及解決問題等三個階段

39. The wave function φ(x) of a particle confined to 0≤x≤L is given by φ(x) = Ax. φ(x) = O for x < 0 and x> L. When the wave function is normalized, the probability density at coordinate x has the value (A)(B)(C)(D) (E)

57. Electrons are in a two-dimensional square potential energy well with sides of length L. The potential energy is infinite at the sides and zero inside. The single-particle energies are given bywhere nx and ny are integers. At most the number of electrons that can have energy 5(h2/8mL2) is: (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) Any number

58. The wave function ψ(x) of a particle confined to 0 ≤ x ≤ L is given by ψ(x) = Ax. ψ(x) = 0 for x < 0 and x > L. When the wave function is normalized, the probability density at coordinate x has the value ______. (A) 2x/L2 (B) 2x2 /L2 (C) 2x2 /L3 (D) 3x2 /L3 (E) 2x3 /L3

38. 下列詩句□中的量詞,依序填入的字應為哪個選項?甲. 十里松蘿映碧苔,一□晴色鏡中開   乙. 望斷長川一□舟,可堪歸路更沿流丙. 一□竹篙剔船尾,兩幅青幕覆船頭   丁. 雲寒水清荻花發,一□持贈朝天人 (A) 川、葉、莖、枝 (B) 川、片、串、朵 (C) 抹、葉、莖、朵 (D) 抹、片、串、枝

16.近年來永續經營與環保設計席捲各界,以下哪項環保設計概念的考量最不完善?(A) 臺大社科院大樓大量採用清水混凝土工法建造(B) 提倡產品設計「從搖籃到搖籃」(Cardle to Cardle)(C) 德國品牌的運動鞋埋在土裡約6個月後可自然分解(D) 原子筆多有可替換筆芯的設計