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內部控制與風險管理

刑事矯治法規

調查實務

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 51-100#136067(50題)

114年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_丙級：07200按摩(114/11/13)#136066(80題)

114年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_丙級：07200按摩#136052(80題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理 之規範 51-100#136051(50題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 02：刮痧、拔罐調理 151-188#136050(38題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理 之規範 1-50#136049(50題)

114年 - 114-3 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#136048(50題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 02：刮痧、拔罐調理 101-150#136047(50題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 02：刮痧、拔罐調理 51-100#136046(50題)

114年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一工作項目 04：顧客接待與服務#136045(62題)

40. 依加油站油氣回收設施管理辦法第4條規定，新設加油站於建造執照取得後，申報開工前應檢具文件向地方主管機關申請設置油氣回收設施，其應檢具文件包括下列何者？(A)水污染防治措施計畫(B)油氣回收設施設置計畫書(C)建造執照影本(D)使用執照影本

39. 依加油站油氣回收設施管理辦法第3條規定，加油站的哪些設備應設置油氣回收設施？(A)柴油加油槍 (B)汽油加油槍(C)營業站屋 (D)儲槽

38. 依加油站油氣回收設施管理辦法，地方主管機關執行加油站加油槍之氣油比檢測，檢測結果應符合下列哪些事項？(A)其抽樣檢測數量應為每一汽油加油機使用之加油槍數二分之一以上(B)檢測結果符合合格標準範圍之加油槍達總檢測數百分之七十者，即認定為合格(C)以容積式儀器檢測，第一次檢測值低於或高於合格標準範圍百分之十以內，即認定為未符合合格標準範圍(D)以差壓式儀器檢測，第一次檢測值低於合格標準範圍者，即認定為未符合合格標準範圍

二、請依土壤及地下水污染整治法第15條規定，直轄市、縣(市)主管機關為減輕土壤及地下水污染危害或避免污染擴大，應依污染場址實際狀況，採取哪些應變必要措施？請列舉出5項。(10分)(回答其他應變必要措施不予計分)

(3)輸送設備

(2)地上儲槽

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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民法 編債 第 236 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：給付無確定期限，或債務人於清償期前得為給付者，債權人就一時不能受領之情事，不負遲延責任。但其提出給付...

民法 編債 第 237 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：在債權人遲延中，債務人僅就故意或重大過失，負其責任。

民法 編債 第 238 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：在債權人遲延中，債務人無須支付利息。

2 臺灣水韭為臺灣的特有種，是極為稀有的水生蕨類，主要生長於陽明山國家公園的那一個生態保護區內？ (A)擎天崗 (B)冷水坑 (C)小油坑 (D)夢幻湖

33 Joseph experienced intense _________ and trauma when he lost his parents in a fatal car crash. (A) beam (B) grief (C) triumph (D) vanity

11.依照《特殊教育法》的規定，國民教育階段特殊教育學生的安置原則是採取？(A)均衡分配原則(B)就近入學原則(C)重點學校特教資源分布原則(D)尊重法定代理人及學生本人自由意願原則。

1 若某機場跑道方位為 18/36，表示機場周邊最可能盛行何種風向？ (A)東北風與西南風 (B)東南風與西北風 (C)東風與西風 (D)北風與南風

7 衰退期(1946-1964)的特徵，下列何者錯誤？ (A) 小汽車技術快速發展 (B) 鐵路服務水準越來越差 (C) 鐵路運輸量持續上升 (D) 鐵路地位逐漸被取代

1 有關兒童認知的發展理論，下列敘述何者錯誤？(A) Piaget 認為嬰兒天生有能力，只要在環境提供充分的多樣性和對探索的支持，智力便會系統地 逐步發展 (B) Vygotsky 認為兒童天生即有自然發展的能力，但透過成人引導，以學習指導發展，兒童能獲得 更好的發展成果 (C) Bruner 認為兒童的認知發展過程是：先行動模式（enactive mode） 、再圖像模式（iconic mode） 、 最後為符號模式（symbolic mode） (D) Piaget, Vygotsky, Bruner 三人皆不關切兒童的語言，會影響到幼兒的讀寫能力等啟蒙教育