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水利工程設計與測量學

技檢◆農田灌溉排水

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地行政大意#136697(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：圖書館學大意#136696(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：中文圖書分類編目大意#136695(50題)

115年 - 115 初等考試_人事行政：人事行政大意#136694(50題)

115年 - 115 初等考試_財稅行政：稅務法規大意#136693(50題)

115年 - 115 初等考試_財稅行政：財政學大意#136692(50題)

115年 - 115 初等考試_會計：會計審計法規大意#136691(50題)

115年 - 115 初等考試_教育行政：教育學大意#136690(50題)

15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30

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(三)素描課教學大綱：青少年階段容易受到動漫次文化的影響，學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格，但以往高中美術班的人物畫課程，偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標，以符合升學術科考試檢定之技法要求，美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格？請以高一下學期的素描課為例，人物肖像畫創作為主軸，擬定一整學期共 18 週的教學大綱，訂立學習目標，課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向，以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。

(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導：請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟，以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較，總結出個人的觀點，並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時，需要注意的方向和議題為何?

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講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：23423432

系統

描述：資訊報告系統 (MIS): 日常、長期、標準化 內部資訊 結構化 決策支援系統 (DSS): 複雜分析...

貨幣市場：金融工具到期日在一年以內的市場

描述：貨幣市場：金融工具到期日在一年以內的市場 (A) 國庫券：政府發行的短期債券。 (B) 商業本票：本票是發...

錢德勒「結構追隨策略，策略追隨環境」

描述：學者錢德勒（Chandler）提出「結構追隨策略，策略追隨環境」

29以下有關《幼兒園教保活動課程大綱》中「學習指標」的敘述，何者正確？ (A)學習指標可作為規劃課程的參考，以及用來評量幼兒的評量指標 (B)各年齡層幼兒必須用所屬年齡層指標，不能使用其他年齡層指標 (C)各年齡層的學習指標係指該年齡層應達到的能力指標 (D)學習指標係經國內學者實證研究，蒐集幼兒通過率 50-70%的項目，方納入指標

64. 林老師能因應不同學習風格的學生而採取不同的教學方法，也能因應不同班級氛圍 而採取不同的教學態度。從認知心理學（特別是訊息處理模式）的觀點來看：林老師 是因為在教育心理學或教學原理的領域擁有極佳的哪一種知識，所以才能表現出她 的彈性？ (A) 情節性知識（episodic knowledge） (B) 程序性知識（procedural knowledge） (C) 陳述性知識（declarative knowledge） (D) 條件性知識（conditional knowledge） 

78. 下列關於形塑（shaping）的描述，何者最正確？ (A) 適用於建立簡單的行為或技能 (B) 是逐次漸進的改變行為歷程 (C) 可以快速的建立新行為或技能 (D) 屬於古典制約學習的應用

1 依我國民法有關死亡宣告之規定，下述何者錯誤？(A)失蹤人遺留之與他人共有不動產之共有人，得聲請對失蹤人為死亡宣告 (B)失蹤人已年滿 80 歲，其失蹤期間應滿 3 年後，始得被聲請死亡宣告 (C)失蹤人受死亡宣告後，生存歸來時，得聲請地檢署撤銷死亡宣告 (D)受死亡宣告之失蹤人實際上仍生存時，其權利能力不因死亡宣告而喪失

44. 依110年內政部警政署強化查緝詐欺犯罪作業規定，為擴大情資來源，各警察機關應針對轄內特定行業對象加強情資布建，何者非屬之？(A)金融機構行員(B)房屋仲介業者(C)超商店員(D)計程車駕駛人

42. Fructose in the diet or fructose from sucrose in the diet can be a source of calories for fat synthesis in the liver because: (A) Ketones are fattening. (B) Fructose enters glycolysis after the primary regulation point, PFK-1. (C) Fructose provides a net of four ATP from glycolysis. (D) Fructose enters the branch of glycolysis that forms fat. (E) Glycerol (the "backbone" of triacylglycerols) comes specifically from fructose.