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捷運◆APP程式開發(及應用)

捷運◆運輸需求管理策略

捷運◆捷運訂價策略分析

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450#130688(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400#130687(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1301-1350#130686(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300#130685(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250#130684(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200#130683(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150#130682(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100#130681(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050#130679(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000#130670(50題)

18. What are the products of the following transamination? NH3 (A) glutamine and pyruvate + COD (B) a-ketoglutarate and alanine (C) glutamate and alanine (D) oxaloacetate and alanine (E) aspartate and pyruvate

17. Which of the following molecules uses chorismate as a precursor? (A) p-aminobenzoic acid (B) coenzyme Q (C) phenylalanine (D) tryptophan (E) all of the above

16. Which of the following best explains the enzyme(s) involved in ribonucleotide reduction? (A) there is 1 enzyme for each of the 4 different nucleotides (B) 1 enzyme for pyrimidine nucleotides and 1 for purine nucleotides (C) 1 enzyme for pyrimidine nucleotides, 1 for ADP and I for GDP (D) 1 enzyme for purine nucleotides, 1 for CDP and 1 for UDР (E) 1 enzyme for all 4 nucleotides

(6) What technique could the graduate student use to verify the identity of Protein Х?

(5) What other technique could the graduate student use to verify the reason in (4)?

(4) After these above purification strategies, the graduate student successfully separates Protein X from Protein 1 and 2. However, Protein X can't be separated from Protein 3. The graduate student suspects that the reason might be related to protein structure of Protein X. What's the possible reason for that?

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

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講師：陳耘得

簡介：22222

行政程序法 第 131 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：公法上之請求權，於請求權人為行政機關時，除法律另有規定外，因五年間不行使而消滅；於請求權人為人民時，...

行政程序法 第 132 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：行政處分因撤銷、廢止或其他事由而溯及既往失效時，自該處分失效時起，已中斷之時效視為不中斷。

行政程序法 第 133 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：因行政處分而中斷之時效，自行政處分不得訴請撤銷或因其他原因失其效力後，重行起算。

43 下列何種系統的平均每英哩造價最高？ (A) 公車 (B) 輕軌 (C) 捷運 (D) 通勤鐵路

49 架空電車線之高度在平交道的規定為何？ (A) 四點七五公尺 (B) 五公尺 (C) 五點四公尺 (D) 六公尺

18. 陳老師進行試題分析時，選取相同人數的高分組與低分組，其中一道題目高分組有五分之一的人答錯，低分組有五分之二的人答對。請問該題的難度 P 為多少？ (A)0.2 (B)0.4 (C)0.6 (D)0.8

19. 「自主學習」是 108 課綱的一項核心概念，下列哪一種評量類型較能達到培養學生自主學習的能力？ (A)對學習的評量(assessment of learning) (B)促進學習的評量(assessment for learning) (C)評量即是學習(assessment as learning) (D)在學習中的評量(assessment in learning)

11 複合運輸中鐵路僅擔任港口與其附近地區或內陸城市之間的鐵路貨櫃運輸，稱為： (A)陸橋作業 (B)迷你陸橋作業 (C)微陸橋作業 (D)鐵路運載貨櫃作業