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(甄試)警大◆消防法規與消防安全設備

(甄試)警大◆消防實務

警大◆特種刑事法令

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 05：工程管理 1-50（2026/01/02 更新）#136011(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 04：施工計畫及管理 51-80（2026/01/02 更新）#136010(30題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 04：施工計畫及管理 1-50（2026/01/02 更新）#136009(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 03：一般土木建築工程圖說之判讀及繪製 1-54（2026/01/02 更新）#136008(54題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 02：契約及規範 1-46（2026/01/02 更新）#136007(46題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01：基本法令 151-191（2026/01/02 更新）#136006(41題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01：基本法令 101-150（2026/01/02 更新）#136005(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01：基本法令 51-100（2026/01/02 更新）#136004(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01：基本法令 1-50（2026/01/02 更新）#136003(50題)

115年 - 115 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#134906(50題)

40. 依加油站油氣回收設施管理辦法第4條規定，新設加油站於建造執照取得後，申報開工前應檢具文件向地方主管機關申請設置油氣回收設施，其應檢具文件包括下列何者？(A)水污染防治措施計畫(B)油氣回收設施設置計畫書(C)建造執照影本(D)使用執照影本

39. 依加油站油氣回收設施管理辦法第3條規定，加油站的哪些設備應設置油氣回收設施？(A)柴油加油槍 (B)汽油加油槍(C)營業站屋 (D)儲槽

38. 依加油站油氣回收設施管理辦法，地方主管機關執行加油站加油槍之氣油比檢測，檢測結果應符合下列哪些事項？(A)其抽樣檢測數量應為每一汽油加油機使用之加油槍數二分之一以上(B)檢測結果符合合格標準範圍之加油槍達總檢測數百分之七十者，即認定為合格(C)以容積式儀器檢測，第一次檢測值低於或高於合格標準範圍百分之十以內，即認定為未符合合格標準範圍(D)以差壓式儀器檢測，第一次檢測值低於合格標準範圍者，即認定為未符合合格標準範圍

二、請依土壤及地下水污染整治法第15條規定，直轄市、縣(市)主管機關為減輕土壤及地下水污染危害或避免污染擴大，應依污染場址實際狀況，採取哪些應變必要措施？請列舉出5項。(10分)(回答其他應變必要措施不予計分)

(3)輸送設備

(2)地上儲槽

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

EMT

描述：重點

d

描述：d

解剖

描述：.

24. 近年來，將發展遲緩幼兒盡量安置到幼托園所普通班的措施，是下列何者？ (A) 回歸主流 (B) 普通教育改革 (C) 最少限制的環境 (D) 融合教育

38. 船舶在水線之長度為120公尺，前後水尺均為4.5公尺，最大寬度為20公尺，若船舶之方塊係數 為0.75，求海水中在此吃水之排水量噸數為？ (A) 8002.5 (B) 8102.5 (C) 8202.5 (D) 8302.5

2 臺灣水韭為臺灣的特有種，是極為稀有的水生蕨類，主要生長於陽明山國家公園的那一個生態保護區內？ (A)擎天崗 (B)冷水坑 (C)小油坑 (D)夢幻湖

5 臺北市原有 5 個城門，經過時間的演進，如今只剩下 4 個城門，下列何者已不復存在？ (A)東門 (B)西門 (C)南門 (D)北門

34 If you need to drive in a snowy weather, it is essential to take proper _________ to avoid an accident. (A) objectives (B) inscriptions (C) stimulants (D) precautions

1 有關兒童認知的發展理論，下列敘述何者錯誤？(A) Piaget 認為嬰兒天生有能力，只要在環境提供充分的多樣性和對探索的支持，智力便會系統地 逐步發展 (B) Vygotsky 認為兒童天生即有自然發展的能力，但透過成人引導，以學習指導發展，兒童能獲得 更好的發展成果 (C) Bruner 認為兒童的認知發展過程是：先行動模式（enactive mode） 、再圖像模式（iconic mode） 、 最後為符號模式（symbolic mode） (D) Piaget, Vygotsky, Bruner 三人皆不關切兒童的語言，會影響到幼兒的讀寫能力等啟蒙教育