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115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 101-150(2026/01/14 更新)#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 51-100(2026/01/14 更新)#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 1-50(2026/01/14 更新)#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05:資訊安全 1-40(2026/01/14 更新)#136933(40題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04:資訊運算思維 1-20(2026/01/14 更新)#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03:作業系統 1-10(2026/01/14 更新)#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 02:網路概論與應用 1-29(2026/01/14 更新)#136930(29題)

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最新申論題

第一題:臺北自來水事業處客服中心結合市府 1999 市民當家熱線,提供全年無休 24 小時專人諮詢服務、報修漏水、受理申訴抱怨及電話追蹤處理情形,並調查客戶滿意度;相關服務結合客服系統、水費系統、自來水管線地理資訊系統、施工管理系統及供水監控系統,迅速解決客戶問題,及時回饋各部門檢討改善,以提升服務效率。例如用戶家中無水,來電經確認後,將立即派員或委請承包商於 1 小時內至用戶家中檢查用水設備。又如水池、水塔乃維繫用水品質之重要關鍵,為提供用戶更有保障、更安全之選擇,本處因而推薦優良水池水塔清洗廠商,被推薦廠商除受過清洗水池水塔專業訓練講習,領有教育訓練合格證外,專業技術人員資格、機具設備均經本處審核通過,每一清洗案件均須事先通報,接受本處抽查、嚴格把關,因此清洗品質更有保障。請依據以上資料,試代業務承辦人王永原撰擬臺北自來水事業處致所屬各營業分處函:為提升用戶滿意度,請切實執行本處全方位優質服務措施。

第一題:請依「臺北自來水事業處管線工程竣工圖繪製作業須知」之圖例及相關規定,繪製自來水管線(由一節點編號至另一節點編號)之詳細圖(含節點處之直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面等):請繪製如下平面圖之管件詳細圖,直管長度請合理假設,每繪製錯誤或漏繪 1 處(包括直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面及應備註文字,每項均以 1 處計)扣 0.5 分,扣至 0 分為止。【30 分】

二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)

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8 下列何者係屬公共治理之鬆綁模式的特質? (A)主張公共官僚乃是實現公共利益的主要角色 (B)主張公平的價值比效率更為重要 (C)集權可以帶來更高的效率和效能 (D)以嚴密的法規限制公務人員的裁量權

11 政府公營事業的民營化有許多種類別,下列何者不屬之? (A)撤資(divestment) (B)委託授權(delegation)(C)替代(displacement) (D)融資(financing)

24 阿美族原住民女子甲,其父為太魯閣族、母為阿美族。甲與非原住民男子乙結婚所生子女,該子女之民族別依法可從之選擇,下列何者正確? (A)阿美族 (B)太魯閣族 (C)可從阿美族或太魯閣族 (D)子女無法取得原住民身分

2 有關比例原則之敘述,下列何者錯誤? (A)比例原則在於要求方法與目的之均衡,不得為達目的而不擇手段 (B)比例原則亦適用於是否違反平等原則之審查 (C)比例原則源於誠信原則,同屬帝王條款 (D)比例原則不僅拘束行政,亦拘束立法及司法

5 下列何者非屬私經濟行政? (A)退休公務人員與臺灣銀行締結優惠存款契約 (B)國防部訂購武器 (C)政府於疫情期間向廠商徵用口罩 (D)農業部大量進口雞蛋出售,以穩定雞蛋價格

3 「如果請美術史家選傳統繪畫中『廢墟圖象』的實例,大多數人會馬上想到《讀碑圖》。畫中心是一方石碑,碑前一人戴笠騎驢,靜默地注視著遺留在荒野的巨碑。 旁邊一位侍童,關切看著自己的主人。寒冷景色中萬物有如凝固,但此同時畫面又 充滿不安的動感:充滿野性的枯樹,波浪般的奇石。還有抬頭托碑的石龜,給畫面 注入攪人的活力。讀碑即為弔古,是對歷史過程和前代偉人事蹟的沉思,也是對自 身歷史位置的思考。但畫中石碑的碑面卻是空白的,碑文的缺席是深思熟慮的設計, 該畫表現了普遍性的境遇:畫中遊客意識到自己正面對著一個無名的往昔。」根據上文,關於《讀碑圖》的說明,下列選項何者錯誤? (A)引人產生一種無名的、廢墟的複雜歷史感 (B)繪畫視覺設計,會引人注目到那無字的石碑 (C)畫中的碑面,是空白或畫出文字其實無關宏旨 (D)透過景物配置,使整個畫面充滿動與靜的活力