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115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 51-83(2026/01/06 更新)#136324(33題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 1-50(2026/01/06 更新)#136323(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 06:印刷前準備 1-27(2026/01/06 更新)#136322(27題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 101-131(2026/01/06 更新)#136321(31題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 51-100(2026/01/06 更新)#136320(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 1-50(2026/01/06 更新)#136319(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 04:版膜製作與烘版 1-55(2026/01/06 更新)#136318(55題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 51-72(2026/01/06 更新)#136317(22題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03:張網與製版前處理 1-50(2026/01/06 更新)#136316(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 02:工具儀器使用 1-33(2026/01/06 更新)#136315(33題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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講師:
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假設語氣秒殺解題技巧
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考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜,總複習課程
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假設語氣秒殺解題技巧
描述:
1.加碼送!memo筆記3張2.即測即評5題3.台電/台水/郵局考古題抓題4.獨家影音秒殺口訣記憶5.適用考台電/台水/...
K開頭
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警察特考必背:警用500英文單字
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L開頭
課程:
警察特考必背:警用500英文單字
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L開頭
最新討論
37. Foucault 提出課程隱含規訓權力,它也是一種發展性的權力,讓個人的願景融入組織 願景中,同時達成個人及組織目標,此為課程領導藝術的極致,看似無為,卻是有 治。此描述以下何種概念? (A) 課程美學 (B) 課程慎思 (C) 課程統整 (D) 課程治理
24.新北市的吳老師自創「吳氏遊戲教學法」,一堂五年級數學的統計圖表課, 他用淡水古蹟探查的方式進行。吳老師先讓學生分組規劃古蹟探查路線, 學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表,再表決選出最佳路線。接 著吳老師帶著學生實地訪查,並畫出淡水古蹟的統計圖表。除此之外,吳 老師讓學生自行討論規劃射飛鏢遊戲,將結果做成圖表。吳老師教學設計 的核心理念與哪些學習理論的觀點相符應? 甲、建構論 乙、行為理論 丙、情境學習理論 丁、意義學習論 (A)甲丙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲乙
37. 下列選項文句中的「見」字用法,何者 與眾不同 ? (A) 生孩六月,慈父「見」背 (B) 匹夫「見」辱,拔劍而起 (C) 信而「見」疑,忠而被謗 (D) 眾人皆醉我獨醒,是以「見」放
31. 下列「 」中的字義,何者兩兩相同? (A) 宋人有「酤」酒者/令孺子懷錢挈壺罋而往「酤」 (B) 足以極視聽之娛,「信」可樂也/低眉「信」手續續彈 (C) 昔者,仲尼「與」於蜡賓/失其所「與」,不知 (D) 「樹」靈鼉之鼓/外「樹」怨於諸侯
32. 下列作品、作家、時代及體裁,對應完全正確的選項是: (A) 〈鶯鶯傳〉/杜光庭/唐代傳奇小說 (B) 《三國演義》/羅貫中/宋代話本小說 (C) 《聊齋誌異》/蒲松齡/唐代筆記小說 (D) 《世說新語》/劉義慶/南朝宋志人小說
40. According to the previous question, the wind force of the tropical cyclone will __________ from now on. (A) increase (B) decrease (C) Disappear> (D) remain no change