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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)
最新試題
50. 如圖(四)所示,有關零件1與零件2的圖說,下列何者正確? (A)零件1及零件2中的尺度標註均完整 (B)零件1表面織構符號表示允許任何加工 (C)零件1與零件2中的所有公差均為雙向公差 (D)零件2中幾何公差框格第一格符號為同心度
49. 若已製造完成之零件 2 成品四件,檢驗尺度標註為 35 的長度尺度,則下列實際尺度 數值何者不合格? (A) 34.950mm (B) 34.960mm (C) 34.970mm (D) 34.980mm
48. 如圖(四)之零件1所示,其圓錐體的小端半徑為多少mm? (A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20
最新申論題
8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)
7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布,於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」,邀集各界代表,作為擬定全民自我保護能力策略,因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則,肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁,及政策效能的引擎三項任務,以凝聚社會共識並落實行動,強化台灣社會整體韌性,讓台灣持續壯大。試問,依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」,該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作(建言)為何?(10 分)
6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃,區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關(構)在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類,試問:在「學校教育」中,國防部與教育部共同辦理活動為何?請列舉活動名稱五項。(10 分)
最新課程
國一上數學課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。
高中歷史 中國與東亞史
講師:
kuochuanlino
簡介:
一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
國營物理
講師:
Terry Tung
簡介:
整合台電僱員90年到最新試題以及中油僱員94年到最新試題、台水評價人員93年到最新試題和91-103年經濟部聯招...
最新主題筆記
重點大雜燴
描述:
重點大雜燴(或我不熟悉的內容~)
考題解析+重點整理
描述:
考題解析+重點整理
考題+公式大雜燴
描述:
考題+公式大雜燴
最新討論
52. 總結性評量主要不是用來 (A)評定學生成績 (B)了解學生的進展情形 (C)確認教學目標達成的程度 (D)檢驗學生的學習成效
5. 若為善意複保險,保險公司對被保險汽車因意外事故所造成之毀損滅失或賠償責任,僅 (A) 負比例分攤 之責 (B) 保險公司各賠各的 (C) 被保險人負擔一半 (D) 以上皆非。
46. 由氫氟酸(HF)解離反應,HF(aq) ⇌H+ (aq) + F- (aq),為什麼熵變化(∆S)為負值? (A) 當解離時,每一 HF 解離成兩個離子 (B) 離子被水合 (C) 這個反應為放熱,因此熵變化(∆S)應該為負 (D) 這個反應為吸熱,因此熵變化(∆S)應該為負
20. 面質(confrontation)技巧的運用,通常是在諮商的第幾個階段進行較妥當 (A)第一階段:建立關係 (B)第二階段:了解問題 (C)第三階段:擬定並執行行動計畫(D)以上皆是
37 依行政程序法規定,行政機關作成限制或剝奪人民自由或權利之行政處分前,原則上應給予該處分相對人 陳述意見之機會,但遇有例外情形者不在此限。下列何者不該當於此等例外情形? (A)行政處分所根據之事實,客觀上明白足以確認者 (B)大量作成同種類之處分 (C)為避免業務上之負擔,得不給予陳述意見之機會 (D)避免處分相對人潛逃出境,依法律所為限制出境之處分
一、簡答題1.什麼是企業管理?