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研究所、轉學考(插大)◆音樂理論

研究所、轉學考(插大)◆諮商理論

研究所、轉學考(插大)◆成人教育

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_物理學系/土木工程學系/生物環境系統工程學系/生物機電工程學系:微積分(B)#137745(17題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_數學系:微積分(A)#137744(7題)

114年 - [無官方正解]114 國立中山大學_碩士班招生考試試題_物理系：普通物理#137736(25題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生農業類技藝競賽學科試題：園藝職種#137734(50題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試：普通物理#137733(20題)

114年 - 114 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題：英文#137729(5題)

114年 - 114-2 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選國中部教師初試試題：英文科#137728(9題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#137726(50題)

114年 - 114-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#137724(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#137714(50題)

20. 為達成人力動員支援軍事作戰之目的，人力動員演習依「漢光演習」訓令規範，採全國分區實施動員命令下達後，完成後備部隊編成，實施臨戰訓練以恢復戰力，並依部隊作戰任務，遂行各項狀況處置，以磨練動員程序與後備部隊作戰能力，以上形容為何種演習(A)同心演習(B)萬安演習(C)雷霆演習(D)自強演習。

19. 根據《中華民國 112 年國防報告書》指稱，國軍軍事戰略為何？(A)防衛固守，有效嚇阻(B)防衛固守，重層嚇阻(C)戰力保存，待機決戰(D)有效嚇阻，防衛固守。

18. 下列關於校安中心的敘述，何者有誤？(A)負責統整全國各級學校防災、救災資源(B) 依災害防救法規定於民國 92 年由教育部成立(C)服務時間為 24 小時(D)校安中心設有熱線，可隨時與中央災害應變中心通聯，請求提供救災資源因應。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布，於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」，邀集各界代表，作為擬定全民自我保護能力策略，因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則，肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁，及政策效能的引擎三項任務，以凝聚社會共識並落實行動，強化台灣社會整體韌性，讓台灣持續壯大。試問，依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」，該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作（建言）為何？（10 分）

6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃，區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關（構）在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類，試問：在「學校教育」中，國防部與教育部共同辦理活動為何？請列舉活動名稱五項。（10 分）

經濟學(上)

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高中地球科學

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警執法3

描述：背

114-1

描述：哈哈哈哈

契稅條例懶人包

描述：目錄 一、契稅課徵概述 二、免徵契稅情形 三、申報與繳納注意事項 四、實務案例解析

35. 諮商員認為當事人的問題行為可能是因為內在主觀形 成的觀點而造成，個人的觀點即是存在的真實，請問 他是採用何種觀點來評估當事人的問題？ (A)心理動力觀點 (B)現象學觀點 (C)行為觀點 (D)系統觀點

47. Which of the following could be an outcome of a geomagnetic storm? (A) northern lights and southern lights (B) a coronal mass ejection (C) the earth’s magnetic field (D) charged particles from the sun

12. 下列關於第二次工業革命的敘述何者有誤？ (A) 時間約在 1870~1890 年代，促成的因素是技術的革新 (B) 重化工業成為工業發展重心，通訊技術改革也是重點 (C) 英、法憑藉較好的工業基礎，發展速度仍居領先地位 (D) 在這一波發展中，德、美的崛起讓自由貿易產生動搖

23. 下圖中之運算放大器電路輸出電壓應為多少？ (A) 4 V (B) -4 V (C) 6 V (D) -6 V

3 下列何者非屬行政處分效力消滅之情形？ (A)對物處分之標的物滅失 (B)附解除條件之處分，條件成就 (C)行政處分之轉換 (D)行政處分被撤銷或廢止

1 關於行政法法源之敘述，下列何者正確？ (A)兒童權利公約施行法為成文法源 (B)地方自治法規非屬於成文法源，但得作為不成文法源 (C)不成文法源不包括習慣法 (D)法規命令非法律，不屬於成文法源