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115年 - 第11章 諧振電路:11-6 國考試題#138041(26題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級:22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)
115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:英文科#138034(49題)
115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題:化學科#138033(50題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032(25題)
115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
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35. 對於 Diels-Alder Reaction 的描述,下列何者是錯誤的? (A) 雙烯的構型必須是 s-cis (B) 產物都是以 exo 的立體異構物為主 (C) 反應機制是屬協同反應(concerted reaction)的模式 (D) 以上都正確
50. 以下化合物無法進行狄耳士–阿德爾反應(Diels-Alder reaction)的主要原因是 。 (A) 因為該化合物不是共軛雙烯烴(conjugated diene) (B) 因為該化合物沒有拉電子基(electron withdrawing groups) (C) 因為該化合物沒有推電子基(electron donating groups) (D) 因為該化合物無法形成 s-cis conformation
44. 以下哪一項對 Diels-Alder 反應不成立? (A) 反應是立體特異性的 (B) 反應機制只有一個步驟 (C) 反應機制涉及共振穩定碳陽離子 (D) 所用的雙烯(diene)一定要用共軛雙烯
25. 液體化學品是指何種的液體的危險化學品?下列何者正確?(A) 溫度在37.8℃時,其蒸氣壓力不超過0.18MPa(B) 溫度在37.8℃時,其蒸氣壓力不超過0.28MPa(C) 溫度在37.8℃時,其蒸氣壓力不超過0.38MPa(D) 溫度在37.8℃時,其蒸氣壓力不超過0.48MPa
27. 原油的比重隨溫度上升而減少,因此美國石油協會與英國石油協會均以何種溫度為測定比重之標準?若不是此溫度,則所測之比重必須加以修正,修正時可以利用比重修正表(Correction Table)加以修正。 (A) 60度C (B) 60度F (C) 80度C (D) 80度F
3. 十二年國民基本教育課程的理念與目標,以「核心素養」為課程發展之主軸,其主要是培養以人為本的終身學習者,試說明核心素養之意義(4分)。核心素養之下分有三大面向,試說明三大面向內容及概述其意涵(6分)。