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115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074(16題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：輔導科#138073(7題)

115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題：金融科技力#138056(60題)

115年 - 第12章 交流電源：12-6 國考試題#138054(22題)

115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財規劃實務#138053(50題)

115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財工具#138051(50題)

115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題：防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)

115年 - 第11章 諧振電路：11-6 國考試題#138041(26題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

第一節 案情研判

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
章節：第六章 實施偵查

第一節 移送遞解

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
章節：第七章 案件移送及司法偵審

第二節 逐級報告程序及時機

課程：【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節：第二章 受理報案與通報管制及支援

20 關於李廣射箭一事，下列說明何者最為正確？ (A)李廣平居以射箭為戲且喜與人較量，最後竟然因此丟了性命 (B)李廣無論作戰、打獵，沒有絕對把握不放箭，可見其人過於拘謹 (C)李廣善射卻屢屢為敵軍圍困、猛獸所傷，主要是為顧及部眾安危所致 (D)李廣「善射亦天性也」，主要是指他具有身形高大、手臂如猨的先天條件

23 想人生七十猶稀，百歲光陰，先過了三十。七十年間，十歲頑童，十載尪 羸。五十歲、除分晝黑，剛分得、一半兒白日。風雨相隨，兔走烏飛。仔 細沉吟，都不如快活了便宜。（盧摯〈雙調‧折桂令〉） 下列選項，何者最接近上文意旨？ (A)先苦後甘 (B)人生無常 (C)及時行樂 (D)光陰似箭

9. 若廠商除了以 AFBP 成為定位基礎外，亦可採行競爭者定位，下列有關競爭者定位的論述，何者錯誤？ (A) 廠商須根據本身的條件，確認有哪些可用來定位的競爭優勢 (B) 建立品牌個性，塑造高貴及無與倫比的形象 (C) 利用與競爭者針鋒相對的方式進行定位，暗指競爭對手不如我們的產品 (D) 瞭解競爭者的定位，差異性愈大愈能吸引目標市場的注意

31. 教師命題選擇題時，在選項設計中要有誘答性，關於誘答選項的設計之取材，下列哪一項敘述是正確的？ (A)以學生常見的錯誤之處 (B)以其他單元的學習內容 (C)以教材最難理解的內容 (D)故意隱藏一些重要詞彙

2.萬安演習為我國每年動員類重要演習之一，下列針對「萬安演習」描述何者錯誤? (A)是中華民國軍民聯合防空演習代號，自 1978 年起每年實施一次(B)演習期間違反疏散避難命令者，依民防法第 21 條規定處新台幣 3 萬元以上，15 萬元以下罰鍰(C)2025 年我國將萬安演習與民安演習結合為「城鎮韌性演習」(D)驗證全民防空機制運作與效能，提高民眾居安思危與熟練防空應變。

3.學校應成立災害防救組織，並結合所在地區災害潛勢特性，訂定災防計畫及應變措施，針對「校園災害防救應變組織及任務」何者為正確? (A)安全防護組負責設置警戒標誌及交通管制(B)避難引導組負責清除障礙物以協助逃生(C)通報組負責統一對外發言(D)搶救組負責防救防災設施操作。