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115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 1-50（2026/01/13 更新）#136771(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 451-483（2026/01/13 更新）#136770(33題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 401-450（2026/01/13 更新）#136769(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 351-400（2026/01/13 更新）#136768(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 301-350（2026/01/13 更新）#136767(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 251-300（2026/01/13 更新）#136766(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136765(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136764(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136763(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136762(50題)

5. 資源班教師協助辦理桃園市高級中等學校身心障礙學生鑑定作業，本梯次有一位學生欲提報重新鑑 定—學習障礙(無身心障礙證明)，請問以下敘述何者錯誤？ (A) 學習弱勢科目佐證資料須檢附高中階段國文、英文、數學段考考卷。 (B) 提報資料須包含魏氏智力量表測驗結果，可以心理衡鑑報告取代之。 (C) 學習障礙須排除因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足所直接造成之結果。 (D) 綜合研判時，可參考《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》之鑑定基準。

4. 關於身心障礙學生升學大專校院甄試，請問以下敘述何者錯誤？ (A) 學生若報考「三跨一組」，得選填第一、二、三、四類組學系志願。 (B) 學生得同時報考「大學組」及「四技二專組」，提供多元的選擇。 (C) 持有身心障礙證明的學生(其身心障礙證明於報名期間仍為有效期)，但未持有鑑輔會證明仍可 報名身心障礙學生升學大專校院甄試。 (D) 學科考科不包含國文寫作，考試題型皆為單選題。

3. 依據大學入學考試中心之身心障礙及重大傷病考生應考服務說明，有關聽覺障礙考生參與高中英語 聽力測驗，以下何者正確？ (A) 聽覺障礙考生參與高中英語聽力測驗，得申請電子試題搭配螢幕報讀軟體(NVDA)應試，以維 考試權益。 (B) 英語聽力試題播放內容包括題幹及選項，發音及播音語速皆與一般考生相同，聽覺障礙考生得 申請延長作答時間 20 分鐘。 (C) 持有中度身心障礙證明的聽覺障礙考生，得申請免檢定高中英語聽力測驗。 (D) 聽覺障礙考生若攜帶或使用特定輔具，如：助聽器，須申請特殊項目，並檢附在校學習紀錄表。

(2)請針對個案母親過度焦慮及掌控欲強之狀態，請提出你的親師合作策略。(10%)

4. 個案為高二 ADHD 學生，高一成績多科不及格，高二漸有起色，但面對任務仍慣性逃避。個案並非 能力不足，但習慣以敷衍態度面對師生關係及自身的課業學習。家庭方面，母親對個案學習表現呈 現高度焦慮且掌控欲強，導致親子關係緊張且偶有衝突。 (1)請針對個案逃避心理及敷衍態度之學習心態，請提出你對個案在學習上的輔導策略。(15%)

3. 高中一年級學生小可，在開學第一週上課時間玩手機遊戲。任課教師走到小可座位旁口頭提醒：「請 把手機收起來。」待老師回到講台後，小可又將手機遊戲打開，並放在抽屜中繼續使用。老師見狀， 請小可將手機交至講桌，下課再歸還。 小可一邊碎念、一邊用手捶桌子。此時旁邊同學對小可說：「要繼續上課了，不要吵。」小可隨即 拿起桌上的水壺丟向同學，並推翻自己的桌子，接著衝向該同學作勢要打人。老師與其他同學試圖 拉開兩人距離，但小可仍一邊吼叫，一邊試圖衝向同學。 請以「爆發行為模式(acting-out cycle)」分析小可的行為發展歷程，並擬定適當的危機處理計 畫。(15%)

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

完全競爭廠商短期供給曲線

課程：經濟學(上)
章節：完全競爭市場

完全競爭廠商長期均衡與產業長期供給線

課程：經濟學(上)
章節：完全競爭市場

政府從量補貼+從價補貼

課程：經濟學(上)
章節：供需理論

描述：從量補貼：新供級函數P=Q-t從價補貼：新供級函數P=(1-t％)*Q

15. 游泳比賽在出發及轉身後，許可潛泳多少公尺：(A)5(B)10(C)15(D)20

3 依據實務見解，納稅義務人因違反稅法規定而受罰鍰處分，惟納稅義務人於行政訴訟程序中死亡，則罰鍰處分應如何處置？ (A)因納稅義務人死亡，法律關係即告消滅，故無法執行該罰鍰處分 (B)由繼承人繼承被繼承人之義務人地位，並繳納罰鍰 (C)納稅義務人死亡後，法院應以欠缺當事人能力為由駁回訴訟 (D)由繼承人於被繼承人遺產範圍內代繳罰鍰

44 關於跨域治理之敘述，下列何者錯誤？(A)涉及跨域者之間的權利及利益共享問題 (B)是低度政治性的課題，不需要政治協商與談判 (C)涉及跨域者義務或責任分擔的問題 (D)良好的信任基礎可降低交易成本

4 皮爾（J. Pierre）和彼得斯（G. Peters）指出，近代治理的概念已有所轉變，一國政府的權力將產生向上、 向下、向外移轉之現象，其中向上移轉的主要對象為何？ (A)宗教團體 (B)國際組織 (C)連鎖企業 (D)聯邦政府

18.下列何者非為考試院之職權？(A)部會首長之任命 (B)公務人員之考試業務(C)公務人員之銓敘、保障 (D)公務人員之撫卹、退休

試述「空氣泡沫」與「化學泡沫」之不同？（15 分）